玄武教院说五境
玄武帝国都城南郊，一座年代久远的书院内隐隐传来阵阵读书声，一名老者正站在院中一间瓦舍内，手中拿着一本残破不堪的旧书，眯着眼睛郎朗道：谷神不死是谓玄牝。玄牝之门是谓天地根。绵绵若存，用之不勤；上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤.......
老者下手边坐着几排学生，学生们均人手一书，随着老者的朗读，口中念念有词，放眼望去一屋少男少女皆统一学服，个个都是清朗神俊，卓尔不凡，偶尔有几个长相一般的也都隐隐自带雍贵之态。
老者踱着小方步一边朗读，一边给下面学生讲解要义，当讲道上善若水这句时，他顿了顿，悠悠道：说道这水，乃是我玄武帝国修行之本，水乃万物之源，我玄武帝国地处神州之北，以水得名，凡修习我玄武帝国功法者，皆是尊水为师，以水为友，从天地间取万千水灵，纳入体内固本培元，躯体仿若容器，体内容水灵多寡因人而异，可容水灵愈多则修为潜力愈大，反之亦然。凡夫俗子多因自身先天体质不能容者甚多，有天赋能容水灵者便可开悟修习各类水系功法，这便是修习境的第一境：有容境。如若不断培养体内水灵，使得自身感应不断增强，让体内水灵逐渐能为己所用那便可以到达第二境：御灵境。
这时突然一声悦耳女音道：老师我知道同学之中早已有人能够御使水灵了，说完眼睛偷偷往后排角落一少年望去。那老者见她打断自己授课也不着恼，抚须微微一笑道：御灵境也只能算是初窥门径，我玄武帝国修行者中到达御灵境者比比皆是并不足为奇。
那老者说完有意无意间憋了一眼后排角落那名少年，只见那少年面色不喜，眼睛不知望向何处，嘴角隐挂不屑冷笑。
老者不以为意接着说道：真正算得上登堂入室的是第三境：注髓境。顾名思义，就是利用体内水灵注入奇经八脉之中，通过不断冲击洗涤经脉，使得经脉皆通，最后再把水灵注入体内深处骨髓，达到易筋洗髓的作用，从此体内真灵与外界真灵便可浑然一体，遥相呼应，一旦突破此境，与普通修行者就是泾渭分明了。
角落少年耳中听着老者的话语早就神游物外了，他心中所想的是既然玄武帝国修习水属真灵者是按照这般步骤，那其他帝国修习不同属性真灵者是何种情形呢，他心中虽疑，但却不想发问，因为他觉得这些问题他迟早会弄得一清二楚，但是当他听到老师口中泾渭分明几个字眼时突然眼睛一亮，自言自语道：那第四境会是什么光景呢？
少年声音虽低，但却悉数被老者听闻。
老人道：第四境就是：通玄境。想到达通玄境，任你天赋异禀机思百变，也没有任何捷径可走，只能不断修行，逐步积累体内真元，当到达一个临界点之后方能破境，而且通玄境又分为大小通玄境，所谓小通玄境就是指，当你体内能容山溪湖泊时便能驱山溪湖泊之水为你所用，而大通玄境需要你体内能容江海洪川，便可不远万里御滔滔江海之水供你驱使。那等波澜壮阔之景真是何其潇洒，何其壮哉。
老人浑浊的双眼，微微放光，似乎在遥想一人驱万江之水为己所用的画面。
这时一个胖胖的男学生摸着自己饿的隐隐发痛的大肚子嘟囔道：老师，我这肚子一天能喝两桶水，要是我咬咬牙少吃点零碎，我看一天四桶水应当不在话下，您看我这是什么境界？
教室内哄堂大笑，有人趁乱起哄道：董三石，你该当是饿了吧，就你肚子这容量，我看应该早就突破饭桶境了.......课堂上又是一阵哄笑。
那个叫做董三石的胖子，白脸一红偷偷的望向身旁那第一次发问的那名少女，只见那少女正双手托着下巴，嘟着小粉唇，一双大眼睛忽闪忽闪的眨着，随着笑声渐止，少女悠悠斜头望向老师发问道：老师那通玄境之上还有更高的境界吗？
老人本来谈性正浓，被几个顽皮学生打断后有些意兴阑珊，本想借机下课回自己的那三间小屋继续钻研岐黄之道，奈何见那发问少女似乎对修为境界方面颇有兴趣，心中又碍于那少女尊崇的身份只好按捺住归意，干咳两声道：通玄境之上第五境界是：易行境，能进入此境者在这神州大地上除了四大帝国掌权者，以及楚天宗数人外其他的更是凤毛麟角，屈指可数。所谓易行就是修行者能够在五行之中来回变易自身所属真灵，比如我玄武帝国皆修水属真灵，到达易行境之后就可把自身水属真灵自由变易为木属真灵，当然五行之中两两相克，又两两相生，相生互易较为简单，相克互易就甚是艰难，就好比土能克水，那么水属真灵想易变成土属真灵就颇为不易，但是水能生木，故水易木性就稍显简单。故易行境又分为易行一至五境。可易一行者为易行一境，以此类推，当能易行五境者，就是能在五行之间任意变幻，世间万物皆为所用，那就是修行界的至高者了，故易行五境者其实已不在易行境范畴之内了，至于那算是什么境界，老师也不得而知。老师偶听人言，有一位风尘游侠似乎曾破五境，踏碎虚空遁去。当然就我所知，神州也有天纵奇才者，能另辟蹊径在特殊条件下达到易行之效果，但却不能随意变幻，所以那并不是真正的易行境.......
那少女不待老者说完迫不及待又发问道：老师那我们玄武帝国的真武大帝是属于易行几境啊？
老者莞尔一笑冲着少女道：那可要你自己去问问喽。说完高声说道：今天就到这儿吧，下学了。匆匆转身头也不回的离开了教舍，那少女心中诸多疑问未能得释，见老师已然离开，当下亦走出教舍远远尾随老师。
老者知道她跟随而来也不回首搭话，径自往自己住处走去。
这座坐落于玄武帝国南郊的教院，属于帝国皇家教院，故直接以帝国命名------玄武教院。能在教院内学习的少年们或是这帝国中出类拔萃极具修行天赋之人，或是达官显贵之后，其中亦不乏皇亲贵胄。这些天之骄子进入教院学习的目的大相径庭，但教院却是他们人生中晋升之路的通行证，志在修行者可以在教院庇佑教导之下少走不少弯路，可以心无旁骛的专心修习；志在朝堂者可以在这学习治国安邦之道，闲暇之余广交好友，以便他日朝堂之上多几个同窗，布几个好友。就算那些志不在此的少数几个异类也是能在这书院内各取所需，相得益彰。
教书老者穿堂过舍，走过院内镜湖上那座雕栏玉彻的长桥之后，便到了自己的那座小四合院，院门轻闭，院内一只炉子上正小火煎熬着一锅草药，锅内蒸汽透过药锅盖上的两个孔眼汩汩冒出，一阵异香弥漫在小院空气之中，老者推开院门径直而入，走到院中看了看锅里的草药，走进里间那间瓦舍内。
瓦舍内陈设简陋，一张破床上躺着一名黑衣少年，少年双目紧闭，双眉紧锁，嘴角不时有血水溢出，老者缓步走到他身前俯身搭住少年手腕，面上阴晴不定。这时一阵悦耳女声轻声道：老师这是谁啊.......
玄武帝国都城南郊，一座年代久远的书院内隐隐传来阵阵读书声，一名老者正站在院中一间瓦舍内，手中拿着一本残破不堪的旧书，眯着眼睛郎朗道：谷神不死是谓玄牝。玄牝之门是谓天地根。绵绵若存，用之不勤；上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤.......
老者下手边坐着几排学生，学生们均人手一书，随着老者的朗读，口中念念有词，放眼望去一屋少男少女皆统一学服，个个都是清朗神俊，卓尔不凡，偶尔有几个长相一般的也都隐隐自带雍贵之态。
老者踱着小方步一边朗读，一边给下面学生讲解要义，当讲道上善若水这句时，他顿了顿，悠悠道：说道这水，乃是我玄武帝国修行之本，水乃万物之源，我玄武帝国地处神州之北，以水得名，凡修习我玄武帝国功法者，皆是尊水为师，以水为友，从天地间取万千水灵，纳入体内固本培元，躯体仿若容器，体内容水灵多寡因人而异，可容水灵愈多则修为潜力愈大，反之亦然。凡夫俗子多因自身先天体质不能容者甚多，有天赋能容水灵者便可开悟修习各类水系功法，这便是修习境的第一境：有容境。如若不断培养体内水灵，使得自身感应不断增强，让体内水灵逐渐能为己所用那便可以到达第二境：御灵境。
这时突然一声悦耳女音道：老师我知道同学之中早已有人能够御使水灵了，说完眼睛偷偷往后排角落一少年望去。那老者见她打断自己授课也不着恼，抚须微微一笑道：御灵境也只能算是初窥门径，我玄武帝国修行者中到达御灵境者比比皆是并不足为奇。
那老者说完有意无意间憋了一眼后排角落那名少年，只见那少年面色不喜，眼睛不知望向何处，嘴角隐挂不屑冷笑。
老者不以为意接着说道：真正算得上登堂入室的是第三境：注髓境。顾名思义，就是利用体内水灵注入奇经八脉之中，通过不断冲击洗涤经脉，使得经脉皆通，最后再把水灵注入体内深处骨髓，达到易筋洗髓的作用，从此体内真灵与外界真灵便可浑然一体，遥相呼应，一旦突破此境，与普通修行者就是泾渭分明了。
角落少年耳中听着老者的话语早就神游物外了，他心中所想的是既然玄武帝国修习水属真灵者是按照这般步骤，那其他帝国修习不同属性真灵者是何种情形呢，他心中虽疑，但却不想发问，因为他觉得这些问题他迟早会弄得一清二楚，但是当他听到老师口中泾渭分明几个字眼时突然眼睛一亮，自言自语道：那第四境会是什么光景呢？
少年声音虽低，但却悉数被老者听闻。
老人道：第四境就是：通玄境。想到达通玄境，任你天赋异禀机思百变，也没有任何捷径可走，只能不断修行，逐步积累体内真元，当到达一个临界点之后方能破境，而且通玄境又分为大小通玄境，所谓小通玄境就是指，当你体内能容山溪湖泊时便能驱山溪湖泊之水为你所用，而大通玄境需要你体内能容江海洪川，便可不远万里御滔滔江海之水供你驱使。那等波澜壮阔之景真是何其潇洒，何其壮哉。
老人浑浊的双眼，微微放光，似乎在遥想一人驱万江之水为己所用的画面。
这时一个胖胖的男学生摸着自己饿的隐隐发痛的大肚子嘟囔道：老师，我这肚子一天能喝两桶水，要是我咬咬牙少吃点零碎，我看一天四桶水应当不在话下，您看我这是什么境界？
教室内哄堂大笑，有人趁乱起哄道：董三石，你该当是饿了吧，就你肚子这容量，我看应该早就突破饭桶境了.......课堂上又是一阵哄笑。
那个叫做董三石的胖子，白脸一红偷偷的望向身旁那第一次发问的那名少女，只见那少女正双手托着下巴，嘟着小粉唇，一双大眼睛忽闪忽闪的眨着，随着笑声渐止，少女悠悠斜头望向老师发问道：老师那通玄境之上还有更高的境界吗？
老人本来谈性正浓，被几个顽皮学生打断后有些意兴阑珊，本想借机下课回自己的那三间小屋继续钻研岐黄之道，奈何见那发问少女似乎对修为境界方面颇有兴趣，心中又碍于那少女尊崇的身份只好按捺住归意，干咳两声道：通玄境之上第五境界是：易行境，能进入此境者在这神州大地上除了四大帝国掌权者，以及楚天宗数人外其他的更是凤毛麟角，屈指可数。所谓易行就是修行者能够在五行之中来回变易自身所属真灵，比如我玄武帝国皆修水属真灵，到达易行境之后就可把自身水属真灵自由变易为木属真灵，当然五行之中两两相克，又两两相生，相生互易较为简单，相克互易就甚是艰难，就好比土能克水，那么水属真灵想易变成土属真灵就颇为不易，但是水能生木，故水易木性就稍显简单。故易行境又分为易行一至五境。可易一行者为易行一境，以此类推，当能易行五境者，就是能在五行之间任意变幻，世间万物皆为所用，那就是修行界的至高者了，故易行五境者其实已不在易行境范畴之内了，至于那算是什么境界，老师也不得而知。老师偶听人言，有一位风尘游侠似乎曾破五境，踏碎虚空遁去。当然就我所知，神州也有天纵奇才者，能另辟蹊径在特殊条件下达到易行之效果，但却不能随意变幻，所以那并不是真正的易行境.......
那少女不待老者说完迫不及待又发问道：老师那我们玄武帝国的真武大帝是属于易行几境啊？
老者莞尔一笑冲着少女道：那可要你自己去问问喽。说完高声说道：今天就到这儿吧，下学了。匆匆转身头也不回的离开了教舍，那少女心中诸多疑问未能得释，见老师已然离开，当下亦走出教舍远远尾随老师。
老者知道她跟随而来也不回首搭话，径自往自己住处走去。
这座坐落于玄武帝国南郊的教院，属于帝国皇家教院，故直接以帝国命名------玄武教院。能在教院内学习的少年们或是这帝国中出类拔萃极具修行天赋之人，或是达官显贵之后，其中亦不乏皇亲贵胄。这些天之骄子进入教院学习的目的大相径庭，但教院却是他们人生中晋升之路的通行证，志在修行者可以在教院庇佑教导之下少走不少弯路，可以心无旁骛的专心修习；志在朝堂者可以在这学习治国安邦之道，闲暇之余广交好友，以便他日朝堂之上多几个同窗，布几个好友。就算那些志不在此的少数几个异类也是能在这书院内各取所需，相得益彰。
教书老者穿堂过舍，走过院内镜湖上那座雕栏玉彻的长桥之后，便到了自己的那座小四合院，院门轻闭，院内一只炉子上正小火煎熬着一锅草药，锅内蒸汽透过药锅盖上的两个孔眼汩汩冒出，一阵异香弥漫在小院空气之中，老者推开院门径直而入，走到院中看了看锅里的草药，走进里间那间瓦舍内。
瓦舍内陈设简陋，一张破床上躺着一名黑衣少年，少年双目紧闭，双眉紧锁，嘴角不时有血水溢出，老者缓步走到他身前俯身搭住少年手腕，面上阴晴不定。这时一阵悦耳女声轻声道：老师这是谁啊.......