项梁虽然按兵不动要看热闹，但狄风可没有闲着，想自己既然已成谋士，那就要做出个样子来，即使不为项梁着想，也要为自己的生命着想。何况在这样已变成乱世的秦末，什么可能都会出现。
当然作为谋士，首先就主要做到无所不知，无所不能，这个也正是狄风的长项。但长项归长项，紧靠从书本上得来的那些信息，万一历史开个玩笑怎么办？到时候岂不得不偿失！这样想着，狄风便明白自己接下来要干什么了。
“项兄，在忙什么呢？”狄风来到项羽的房间，他认为既然项梁按兵不动，那么跟自己年龄相仿的项羽，定会有急于扩大地盘的野心。
“我能干什么，叔父如今还让我读这些烂书，真是烦死我了！”项羽朝一堆竹简狠狠踢了一脚。
“竹简！”狄风显得很惊讶，“此前我怎么没有见过呢？”
“这是昨日让几个兵士从旧宅搬运来的。”
狄风“哦”了一声，便弯下腰拿起一捆竹简打开来看。只见竹简上面的文字其形偏长，匀圆齐整，字体优美，如同青春少女扭动着腰肢，在一个个被绳穿起来的竹片上翩翩起舞。狄风看了半天，却对这些文字几乎都不认识。可看字的笔势和形态，狄风便猜出这可能就是小篆。
小篆也称“秦篆”，是秦始皇统一天下之后，深感此前诸侯长期地域割据，言语异声，文字异形，书写形式很不一致，甚至一字多形的现象达二十多种写法，这将给秦国统一之后的文化交流和经济发展带来极大不便。因此，秦国在统一货币、车轨和度量衡制度的同时，秦始皇又下令推行“书同行”政策，并命令由宰相李斯负责，故而李斯在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，删繁就简，废除其他诸侯国的异体字，而创制出统一文字秦篆，统一了全国的文字。这种书体更趋简化，线条圆匀，字呈竖势。是我国汉字的一大进步，也是汉字发展史上一次重要的里程碑。为后来楷、隶、行、草诸书的变革开辟了广阔的道路。
狄风之所以知道竹简上的文字是小篆，这完全归功于他在两千多年后喜欢读书之故，并且曾经为了弄清李斯所创的小篆是什么样子，还曾在电脑上百度过。
但此时狄风深深感到遗憾的是，他虽知这是小篆，却对这些文字不是很熟悉，只有个别简单的文字，结合笔画与两千多年后的汉字去对应，这才识得几个出来，可也仅限于像“孙、吴、子、下、红、而、人、八、得、穿、云”等汉字，而且有的还要借助繁体字去猜想。剩下的，也就只有那些小篆认识狄风，狄风却不认识它们了！
项羽见狄风手拿竹简看得好像有些痴迷，便对狄风说道：“你要是喜欢看，这些书就都送给你了。”
“什么？都送给我？”狄风一时没有明白过来。
“这些烂书都烦透我了，你拿去也省得我再看了。”
狄风当时心想，这些竹简若是放在两千多年后自己可就发达了，也无需因工作不好找，去考什么公务员了！只要拿上一捆去到电视台的鉴宝节目，肯定令那些负责鉴宝的专家都会眼前一亮，不敢说自己递上去的东西是赝品或者仿制品！
然而狄风刚高兴半截，他就清醒过来，明白自己如今身在秦末，这些竹简只能做学习之用，根本就不值钱。
“项兄，那就多谢了！”狄风对项羽表示感激。
“你我既然是兄弟，何须这么客套！”总算把这些烦人的竹简易主，项羽感觉心里一阵轻松。
狄风让几位兵士把一捆捆竹简，从项羽这里又搬到他所居住的房间，激动的心情几日都没有淡去。在这几日里，他几乎将自己埋在了竹简之中，翻看完这捆，便去翻看那捆，最后有几捆被他视若如珍宝一样，不忍放手。
狄风舍不得放手的几捆竹简，是一部《孙子》，忍不住在屋中独自手捧一捆竹简读出声来：“孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危。天者，阴阳、寒暑、时制也。地者，远近、险易、广狭、死生也。将者，智、信、仁、勇、严也。法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜。故校之以计而索其情，曰：主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣。将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。计利以听，乃为之势，以佐其外。势者，因利而制权也。兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近；利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之。攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。”
阅读完《孙子》始计篇，狄风真感谢他在两千多年后，曾对此书是那么熟悉，几乎达到背诵如流的程度，现在这部《孙子》虽说是由小篆书写在竹简上面，可根据以往的熟知，读起来也颇感不难，同时对于这种小篆体文字，差不多又认识了许多。
“收获，这真是一个意外收获！”狄风的心情再一次激动了。
“狄兄弟，你有了什么意外收获，可否让我也来分享分享？”
狄风回头去看，不知何时原会稽郡郡守现负责粮草筹备的殷通已走进屋里来，并正用探寻的目光看着狄风，脸上还挂着一抹微笑。
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当然作为谋士，首先就主要做到无所不知，无所不能，这个也正是狄风的长项。但长项归长项，紧靠从书本上得来的那些信息，万一历史开个玩笑怎么办？到时候岂不得不偿失！这样想着，狄风便明白自己接下来要干什么了。
“项兄，在忙什么呢？”狄风来到项羽的房间，他认为既然项梁按兵不动，那么跟自己年龄相仿的项羽，定会有急于扩大地盘的野心。
“我能干什么，叔父如今还让我读这些烂书，真是烦死我了！”项羽朝一堆竹简狠狠踢了一脚。
“竹简！”狄风显得很惊讶，“此前我怎么没有见过呢？”
“这是昨日让几个兵士从旧宅搬运来的。”
狄风“哦”了一声，便弯下腰拿起一捆竹简打开来看。只见竹简上面的文字其形偏长，匀圆齐整，字体优美，如同青春少女扭动着腰肢，在一个个被绳穿起来的竹片上翩翩起舞。狄风看了半天，却对这些文字几乎都不认识。可看字的笔势和形态，狄风便猜出这可能就是小篆。
小篆也称“秦篆”，是秦始皇统一天下之后，深感此前诸侯长期地域割据，言语异声，文字异形，书写形式很不一致，甚至一字多形的现象达二十多种写法，这将给秦国统一之后的文化交流和经济发展带来极大不便。因此，秦国在统一货币、车轨和度量衡制度的同时，秦始皇又下令推行“书同行”政策，并命令由宰相李斯负责，故而李斯在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，删繁就简，废除其他诸侯国的异体字，而创制出统一文字秦篆，统一了全国的文字。这种书体更趋简化，线条圆匀，字呈竖势。是我国汉字的一大进步，也是汉字发展史上一次重要的里程碑。为后来楷、隶、行、草诸书的变革开辟了广阔的道路。
狄风之所以知道竹简上的文字是小篆，这完全归功于他在两千多年后喜欢读书之故，并且曾经为了弄清李斯所创的小篆是什么样子，还曾在电脑上百度过。
但此时狄风深深感到遗憾的是，他虽知这是小篆，却对这些文字不是很熟悉，只有个别简单的文字，结合笔画与两千多年后的汉字去对应，这才识得几个出来，可也仅限于像“孙、吴、子、下、红、而、人、八、得、穿、云”等汉字，而且有的还要借助繁体字去猜想。剩下的，也就只有那些小篆认识狄风，狄风却不认识它们了！
项羽见狄风手拿竹简看得好像有些痴迷，便对狄风说道：“你要是喜欢看，这些书就都送给你了。”
“什么？都送给我？”狄风一时没有明白过来。
“这些烂书都烦透我了，你拿去也省得我再看了。”
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然而狄风刚高兴半截，他就清醒过来，明白自己如今身在秦末，这些竹简只能做学习之用，根本就不值钱。
“项兄，那就多谢了！”狄风对项羽表示感激。
“你我既然是兄弟，何须这么客套！”总算把这些烦人的竹简易主，项羽感觉心里一阵轻松。
狄风让几位兵士把一捆捆竹简，从项羽这里又搬到他所居住的房间，激动的心情几日都没有淡去。在这几日里，他几乎将自己埋在了竹简之中，翻看完这捆，便去翻看那捆，最后有几捆被他视若如珍宝一样，不忍放手。
狄风舍不得放手的几捆竹简，是一部《孙子》，忍不住在屋中独自手捧一捆竹简读出声来：“孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危。天者，阴阳、寒暑、时制也。地者，远近、险易、广狭、死生也。将者，智、信、仁、勇、严也。法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜。故校之以计而索其情，曰：主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣。将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。计利以听，乃为之势，以佐其外。势者，因利而制权也。兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近；利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之。攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。”
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“收获，这真是一个意外收获！”狄风的心情再一次激动了。
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