自从上了小学之后，小樱桃好像忽然之间就“从良”了，变成了袁琼他们一直期待的那种乖孩子。

比如他们去接她放学的时候，看到有小朋友不小心摔倒在地上，她甚至不需要提醒就会主动去扶起小伙伴。

如果包里有糖的话，她还会送给对方一颗。

再比如偶尔看到有小朋友踢的皮球踢到自己这边，她也会主动给他们送回去。

有小朋友来家里玩，她也不再独占自己的玩具不分享给对方。

每每看到这一幕，袁琼他们心里都很欣慰。

他们忍不住想，果然之前的担忧都是多余的，孩子长大了就好了。

然而事实却是——

小樱桃的确是长大了，但好没好就是另外一回事了。

她表现的像一个正常孩子一样对别人的遭遇适时报以同情并且施以援手，这并不是因为她同情心泛滥，而是因为她知道外公外婆他们喜欢看到她这样做。

尽管她不懂那些陌生人是死是活跟她有什么关系，但既然他们希望她出手相助，那她就会那样做。

她不觉得自己的思维有什么问题。

每个人都是独立的个体，她有选择要不要帮助别人的权利。

四舅舅告诉她，漠视是不道德的，她反问，“那犯法吗？”

然后四舅舅就一脸吃屎的表情离开了。

她不是故意怼他，她是真的不懂。

后来随着年龄渐渐增长，小樱桃慢慢发现其实不止是她一个人跟大多数人不同。

这个世界上有那么多的人，每个人的心中都有独属于自己的一把标尺，有些人的标尺只有道德，有些人的标尺既有道德又有法律。

而她，仅有法律。

她可以在家人面前为了让他们安心而装出一副道德感爆棚的模样，尽管“同情心”那种东西早就在她还泡在羊水里的时候就从未出现过。

小樱桃一直以为自己会这样冷心冷肺的过一辈子了，结果在她17岁那年，遇到了一个男孩子。

那是她第一次，不是为了让家人感到欣慰，而是发自内心的想要拯救一个人。

他有一个很温柔的名字，叫沈斯。

斯文的斯。

*

那时小樱桃在读高二。

学校里的那些课程她早八百年就会，不过妈妈告诉她不能随便跳级，否则长大就会像她那样没有同龄的朋友一起玩，很难过的。

当时她其实很想告诉妈妈，她一点也不难过，因为她压根就没想交朋友。

不过大概是因为长相太出众了，从打小樱桃上学开始，她身边的男男女女没断过。

她按照外婆教给她的，礼貌的道谢、委婉的拒绝，但她后来发现这世上有些人是听不懂人话的。

于是她就暴力解决了。

当然了，小樱桃的暴力和那种动手的暴力不太一样。

她通常不动手，只动脑子。

比如揪出对方作弊啊、举报人家抽烟啊、时不时去小树林扫huang啊之类的。

碰到有要暴力报复她的，她再以自卫为由把对方通通撂倒。

就这样，一来二去居然被她混成了一代校霸。

有校霸，就得有学霸，这两者是共生的。

其实小樱桃的成绩也很好，或者应该说是相当的好，但她因为听信了一位阿姨家小兄弟的歪理邪说，觉得考第一不太好，太瞩目了，考第二呢又不太好听，于是她就一直把自己的成绩控制在了第三名。

第一名的学霸，叫沈斯。