所以，周末休息的苏小灿跟朋友玩了一天后，回来一下子接到这个消息时，人都蒙了，第一念头就是不想去市里读书。
郑淑贤苦口婆心地说，她父亲苏建国怎么厚着脸皮找人，才花钱、托关系帮她问了进去，她要理解家人的一片苦心。
当时，苏小灿脸色不好看了。
她从小在村里长大，很少进城。
因为她父母在她小时候忙着打工，后来又忙着开砖厂，再再后来又有了苏小兰，除了她自己争气，学习上从来没有让人操过心，生活上，刘淑贤和苏建国还真的没有过多地关注过这个听话的大女儿。
明明她这次小学毕业全市统考她考了全市第三的好成绩，她小学的班主任都为此得了奖金，暑假期间，她碰到了一个以前玩的不错、这两年到市里读小学的女孩孙思丽。
才显摆了一下自己的成绩，就被孙思丽用怪里怪气的语调嘲笑道：“你考的再好，也不过是土里土气的农村孩子，读完初中，还指望以后有什么大出息吗？”
苏小灿再是没心没肺，也知道孙思丽看不起自己，原本看着她穿着漂亮的衣服就有些羡慕的心思一下子被淋了一盆冷水，骄傲得有些自卑的心理作用下，立刻像炸了毛的小刺猬，竖起了自己的小尖刺，生硬地说道：“农村的孩子怎么了？你不也是农村孩子出去的吗？听说，你在城里赶不上课，还被留了一级，也没见你这样的城里孩子比我们这些农村孩子聪明多少呀？！”
苏小灿的话无疑直接命中了孙思丽心中最痛的伤口，小姑娘咬牙切齿地说道：“我才不跟你这种土包子讲道理！知道我现在说的是什么话吗？说的是普通话，跟电视上的人说的一样的话！就冲你一开口土里土气的口音，城里的孩子就会看不起你！”
“我说的那里土了？！”苏小灿此时还不知道普通话是什么玩意，无知者无畏地反驳了回去。
“哼！土包子！”孙思丽终于又找回了自信，趾高气扬地踩着苏小灿。
几句不知所谓的争吵之后，两人友谊的小船终于翻了。
这件事，苏小灿对谁也没有说过。
对于从小顺风顺水长大的苏小灿，从来都只有别人夸的份，还从来没有人这样赤裸裸地贬低过她。
顺便，就迁怒了一下，对城里人彻底反感上了，总以为他们城里人都考不过她一个村里人，凭什么还这么看不起人。
此时，一听郑淑贤说，苏建国花了钱、拖了关系让她上城里读书，只认为这是对她的侮辱，逆反心理陡升，生气地表示自己在村里的中学读书就挺好的，完全不会比城里差到哪里去。
苏建国开始还好声好气地劝她两句，见苏小灿油盐不进，顿时没了耐心，直接吼道：“我是你爸，你就得听我的！”
苏小灿磨磨牙，狠狠地瞪了一眼独裁专制的苏建国，当晚再没有跟苏建国和郑淑贤多说什么。
私下里，却暗暗搓搓地，晚上一个人睡觉的时候，就直接掀了被子睡了一夜。
9月的北方，夜已经有些凉了，再加上苏小灿有意为之，还开着窗户和卧室门，华丽地在这天早晨感冒了。
于是，就发生了今天早晨的这一幕。
现在的苏小灿已经不是原本真正十二岁的苏小灿了，当然知道，城里的学校确实跟农村的学校教育水平不在一个档次上，最主要的是，她如果不来市五中读书，就不可能再遇到原本是同班同学的崔以沫。
所以，现在就是苏建国不让她来市五中读书，她也会想方设法跑来这里读的。
只是，她好像记得当年她感冒太严重了，直接在报道的时候晕倒了，最后还休息了一周才继续上学。好长一段时间，都被人说戏称是“林妹妹”，难听的话就是病秧子。
心理年龄三十多岁的苏小灿绷着小脸，唯恐自己再出现前生的失误，努力调整着自己的状态。
苏建国和苏小灿先到语文教研组，找到苏小灿要去的初一（5）班的班主任、也是语文老师的秦若菡，由她领着苏建国和苏小灿去领了苏小灿的课桌椅和新书，然后才去教室里报道。
秦若菡敲了敲门，打断了代课老师的讲课，带着苏小灿进了教室，对着同学们说道：“大家都静一静，我来给大家介绍一下新同学，苏小灿。苏小灿，你给大家做一个简单的自我介绍吧！”
苏小灿那也是在职场历练过的人，这种程度的自我介绍还不是随手拈来，十分大方地跟着老师站在讲台边上，轻掬了一下身子，声音带着几分沙哑，扯着嘴角，笑着说道：“大家好！我叫苏小灿，苏家村的苏，大小的小，灿烂的灿，寓意是父母希望我有一个灿烂的人生。很高兴未来三年跟大家一起学习生活进步，请大家多多关照！”
秦若菡眼睛一亮，这么小的年纪，还是从农村来的，除了学习不错，其实，她之前并没有多大的感触。说是小考考的成绩全市排名前三，其实，并列了有多少名，她还真没有仔细数过，反正人数不少。
现在，苏小灿用普通话简单明了地这么一亮相，她不用去猜，都可以直接肯定自己捡到宝了，这绝对是一个优秀的好苗子，可以带给自己无数夸耀资本的好苗子。
秦若菡见猎心喜，当场就激动地拍手鼓掌了起来。
下面坐着的青葱岁月的一群十二三岁的少男少女们也被苏小灿这样得体的介绍给震撼住了。
说起来，元古市第五中学开办也不过是才五年，教出的学生也不过才两三届，老师和学生大都是整合的城郊区农村和一部分市里的学生。
元古市除了一中是市重点中学，只有高中，压在市五中头上的还有老牌的二、三、四中，那个个都比没有底蕴的五中要强很多，从市五中每年考上市一中的学生只有不到五十人，这可是一个年级八个班，每个班平均五十人的大年级。
由此，你便可以看出市五中的学生多么的参差不齐，水平是什么样子了。
郑淑贤苦口婆心地说，她父亲苏建国怎么厚着脸皮找人，才花钱、托关系帮她问了进去，她要理解家人的一片苦心。
当时，苏小灿脸色不好看了。
她从小在村里长大，很少进城。
因为她父母在她小时候忙着打工，后来又忙着开砖厂，再再后来又有了苏小兰，除了她自己争气，学习上从来没有让人操过心，生活上，刘淑贤和苏建国还真的没有过多地关注过这个听话的大女儿。
明明她这次小学毕业全市统考她考了全市第三的好成绩，她小学的班主任都为此得了奖金，暑假期间，她碰到了一个以前玩的不错、这两年到市里读小学的女孩孙思丽。
才显摆了一下自己的成绩，就被孙思丽用怪里怪气的语调嘲笑道：“你考的再好，也不过是土里土气的农村孩子，读完初中，还指望以后有什么大出息吗？”
苏小灿再是没心没肺，也知道孙思丽看不起自己，原本看着她穿着漂亮的衣服就有些羡慕的心思一下子被淋了一盆冷水，骄傲得有些自卑的心理作用下，立刻像炸了毛的小刺猬，竖起了自己的小尖刺，生硬地说道：“农村的孩子怎么了？你不也是农村孩子出去的吗？听说，你在城里赶不上课，还被留了一级，也没见你这样的城里孩子比我们这些农村孩子聪明多少呀？！”
苏小灿的话无疑直接命中了孙思丽心中最痛的伤口，小姑娘咬牙切齿地说道：“我才不跟你这种土包子讲道理！知道我现在说的是什么话吗？说的是普通话，跟电视上的人说的一样的话！就冲你一开口土里土气的口音，城里的孩子就会看不起你！”
“我说的那里土了？！”苏小灿此时还不知道普通话是什么玩意，无知者无畏地反驳了回去。
“哼！土包子！”孙思丽终于又找回了自信，趾高气扬地踩着苏小灿。
几句不知所谓的争吵之后，两人友谊的小船终于翻了。
这件事，苏小灿对谁也没有说过。
对于从小顺风顺水长大的苏小灿，从来都只有别人夸的份，还从来没有人这样赤裸裸地贬低过她。
顺便，就迁怒了一下，对城里人彻底反感上了，总以为他们城里人都考不过她一个村里人，凭什么还这么看不起人。
此时，一听郑淑贤说，苏建国花了钱、拖了关系让她上城里读书，只认为这是对她的侮辱，逆反心理陡升，生气地表示自己在村里的中学读书就挺好的，完全不会比城里差到哪里去。
苏建国开始还好声好气地劝她两句，见苏小灿油盐不进，顿时没了耐心，直接吼道：“我是你爸，你就得听我的！”
苏小灿磨磨牙，狠狠地瞪了一眼独裁专制的苏建国，当晚再没有跟苏建国和郑淑贤多说什么。
私下里，却暗暗搓搓地，晚上一个人睡觉的时候，就直接掀了被子睡了一夜。
9月的北方，夜已经有些凉了，再加上苏小灿有意为之，还开着窗户和卧室门，华丽地在这天早晨感冒了。
于是，就发生了今天早晨的这一幕。
现在的苏小灿已经不是原本真正十二岁的苏小灿了，当然知道，城里的学校确实跟农村的学校教育水平不在一个档次上，最主要的是，她如果不来市五中读书，就不可能再遇到原本是同班同学的崔以沫。
所以，现在就是苏建国不让她来市五中读书，她也会想方设法跑来这里读的。
只是，她好像记得当年她感冒太严重了，直接在报道的时候晕倒了，最后还休息了一周才继续上学。好长一段时间，都被人说戏称是“林妹妹”，难听的话就是病秧子。
心理年龄三十多岁的苏小灿绷着小脸，唯恐自己再出现前生的失误，努力调整着自己的状态。
苏建国和苏小灿先到语文教研组，找到苏小灿要去的初一（5）班的班主任、也是语文老师的秦若菡，由她领着苏建国和苏小灿去领了苏小灿的课桌椅和新书，然后才去教室里报道。
秦若菡敲了敲门，打断了代课老师的讲课，带着苏小灿进了教室，对着同学们说道：“大家都静一静，我来给大家介绍一下新同学，苏小灿。苏小灿，你给大家做一个简单的自我介绍吧！”
苏小灿那也是在职场历练过的人，这种程度的自我介绍还不是随手拈来，十分大方地跟着老师站在讲台边上，轻掬了一下身子，声音带着几分沙哑，扯着嘴角，笑着说道：“大家好！我叫苏小灿，苏家村的苏，大小的小，灿烂的灿，寓意是父母希望我有一个灿烂的人生。很高兴未来三年跟大家一起学习生活进步，请大家多多关照！”
秦若菡眼睛一亮，这么小的年纪，还是从农村来的，除了学习不错，其实，她之前并没有多大的感触。说是小考考的成绩全市排名前三，其实，并列了有多少名，她还真没有仔细数过，反正人数不少。
现在，苏小灿用普通话简单明了地这么一亮相，她不用去猜，都可以直接肯定自己捡到宝了，这绝对是一个优秀的好苗子，可以带给自己无数夸耀资本的好苗子。
秦若菡见猎心喜，当场就激动地拍手鼓掌了起来。
下面坐着的青葱岁月的一群十二三岁的少男少女们也被苏小灿这样得体的介绍给震撼住了。
说起来，元古市第五中学开办也不过是才五年，教出的学生也不过才两三届，老师和学生大都是整合的城郊区农村和一部分市里的学生。
元古市除了一中是市重点中学，只有高中，压在市五中头上的还有老牌的二、三、四中，那个个都比没有底蕴的五中要强很多，从市五中每年考上市一中的学生只有不到五十人，这可是一个年级八个班，每个班平均五十人的大年级。
由此，你便可以看出市五中的学生多么的参差不齐，水平是什么样子了。
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