但是呢，虽然如此，在官场上他还是蛮得意的，你别看范篱有这么多的问题，但他还是知道怎么升迁的。
怎么升迁呢？他的老师穆尚智，范篱已经把穆尚智的脉摸得非常透了，只要顺着老师来，老师肯定捧他，肯定提拔他，他只要再自己努力就行了！
那他怎么努力呢？当然是思变，穷则思变！没办法，我必须得找到突破口，我必须得找到出路。
范篱的目标就是要继续当官，当大官，所以怎么才能让自己在官场混的更好，这是他每天要思考的问题。
但是思考来思考去，范篱要怎么走？怎么做？没关系、没背景、没钱！就有穆尚智这个老师照顾着自己，怎么才能实现自己的人生理想呢？
这里就说道了范篱很会把握机会，说是有一次范篱陪同皇上在乾清门接见一个大官，因为他是翰林嘛，作为一名从七品的小官，有时候总是要作为陪同和皇上一起的。
这大官是谁呢？这大官叫唐真，官阶属于正三品，这官当得不小了。他呢是一老头，之前被皇上往地方上派，去处理地方上的事情，现在把地方上的事情处理完了，属于回京城回任的这么一个官员。
那皇上干啥要亲自接见这老头呢？当然是外派地方上的时候做出了不错的功绩，身为皇上你能不表彰表彰、表扬表扬一下吗？顺便给所有人立个榜样，立个标杆！
见到唐真后，皇上就说了：爱卿，你在研究程朱理学的领域，非常有成就，并且你还能亲身实践，以身作则，你是一个笃实、诚信的真君子啊！你是好样的……
范篱在后面跟着都听傻眼了，妈呀，我在皇上身边这么久，啥时候见过皇上这么夸一个大官呀？这唐真太了不得了，他凭啥呀？
这时候在范篱心中的想法是怎样的：我也想像他这样！
这个心理跟当面刘邦项羽遇到秦始皇出巡时是一样一样的：吾将取而代之！只不过刘邦项羽是造反，而范篱只是想成为被皇上器重的大官。
那要怎么做？范篱心里非常清楚，当然是要像唐真学习！怎么学呀？你就必须得主动呗，你还等着人家唐真找你吗？再说了人家也不认识你。
于是，在这次接见散了之后，范篱就到处打听唐真是怎么回事啊？他为人如何啊？他喜欢什么呀？他住在哪呀？他是哪里人啊之类的。
打听明白后，范篱就做了一个很好的准备，然后找了一天，他就跑到人家唐真的家里去，以弟子之礼去拜访唐真！
到了唐真的府里，范篱把自己的身段放得特别的低，而不是同事的关系。
唐真呢，这时候他的年龄已经是很大了，可以算是范篱爷爷辈的人了，你说一老头和一二十好几的年轻人相处，他最愿意看到的是啥呀？是这年轻人给自己拿点东西，还是说点好听的恭维话？
都不是！这时候的唐真就想看到一个很勤奋上进，并且认可自己治学理念的后辈，而范篱呢偏偏就在唐真面前表现出这种勤奋和作为乡下人的实在，而且诚心想要向唐真学习程朱理学的这份诚意和谦卑！
对于唐真来讲，平白无故多了一个有这么好优秀品质的学生，何乐而不为呢？所以唐真就把范篱给收下了。
打这以后起，范篱就开始跟着唐真认真的学习。这个学习跟我们今天你毕业参加工作以后的再学习，性质是非常接近的。
这是刚需啊，这是纯刚需，在学校学的东西，你也不知道未来能不能用得到，但是这时候你学的基本上都是马上能用的东西。
范篱受唐真影响的地方特别的多，他呢把写日记的这个习惯重新捡了起来，平时的自省、坚持学习也很受唐真的影响。
但是唐真给范篱最多的帮助，其实是让范篱明白了为什么唐真能够如此的受皇上的喜爱！为什么呢？因为唐真是个君子！
这还得讲下当时的朝廷，朝廷对下面这些官员的态度是怎样的？当时朝廷给下边官员的俸禄，也就是工资，是极少的，实行的是薄饷制，让你不至于饿死，但是想大鱼大肉花天酒地，凭那点工资肯定是不行的！
换做今天来讲就像那些上市公司的股东一样：使唤员工时，是又想马儿跑得快，又不想给马儿吃草！
那你想：哪有马儿不吃草的？这个制度呢直接促进了官员的贪污**，那么这种普遍的**是皇上乐意看到的吗？当然不是！
虽然皇上也知道贪污**的这事，但现状它就是这样，整个体制都这样，大家都贪，难道你还能把所有官员都换一茬吗？即使换了一茬后，这些官员他能被饿死吗？手里的权利干啥使的？
所以就算皇上他想做改变，他也改不了，他也变不了，再说了皇上他也没有那么大的心思去做改变。
但是在皇上心里仍然期盼着出现几个不贪污**的官，在众多**的官员里边出现几个不一样的！那是啥啊？道德标杆！
而程朱理学的大家，他们的理念就非常符合此时皇上的想法，这些理学大家们除了能说之外，他还能做！这种人是啥？我真就不贪、我真就干事，我真就是个君子，我真就把自己的生活搞得很清贫！
那你想：又不吃草、又干活，又跑得快的马，皇上当然喜欢了，这就是皇上的追求！所以，皇上才会给唐真这么高的荣誉。
那么紧接着，在唐真之后又出了个范篱，他能不是皇上想看到的吗？皇上肯定需要这样的人，肯定也想要另外一个标杆呀！
所以皇上从这个时候起呢，他知道有范篱这么一号人，而且对范篱开始留意了。
你说朝廷里边那么多的官员，皇上都能记住吗？那是不可能的！
所以你让皇上对你有印象，对你这个人感觉到：行！或好奇！这是你成功最重要的第一步！
怎么升迁呢？他的老师穆尚智，范篱已经把穆尚智的脉摸得非常透了，只要顺着老师来，老师肯定捧他，肯定提拔他，他只要再自己努力就行了！
那他怎么努力呢？当然是思变，穷则思变！没办法，我必须得找到突破口，我必须得找到出路。
范篱的目标就是要继续当官，当大官，所以怎么才能让自己在官场混的更好，这是他每天要思考的问题。
但是思考来思考去，范篱要怎么走？怎么做？没关系、没背景、没钱！就有穆尚智这个老师照顾着自己，怎么才能实现自己的人生理想呢？
这里就说道了范篱很会把握机会，说是有一次范篱陪同皇上在乾清门接见一个大官，因为他是翰林嘛，作为一名从七品的小官，有时候总是要作为陪同和皇上一起的。
这大官是谁呢？这大官叫唐真，官阶属于正三品，这官当得不小了。他呢是一老头，之前被皇上往地方上派，去处理地方上的事情，现在把地方上的事情处理完了，属于回京城回任的这么一个官员。
那皇上干啥要亲自接见这老头呢？当然是外派地方上的时候做出了不错的功绩，身为皇上你能不表彰表彰、表扬表扬一下吗？顺便给所有人立个榜样，立个标杆！
见到唐真后，皇上就说了：爱卿，你在研究程朱理学的领域，非常有成就，并且你还能亲身实践，以身作则，你是一个笃实、诚信的真君子啊！你是好样的……
范篱在后面跟着都听傻眼了，妈呀，我在皇上身边这么久，啥时候见过皇上这么夸一个大官呀？这唐真太了不得了，他凭啥呀？
这时候在范篱心中的想法是怎样的：我也想像他这样！
这个心理跟当面刘邦项羽遇到秦始皇出巡时是一样一样的：吾将取而代之！只不过刘邦项羽是造反，而范篱只是想成为被皇上器重的大官。
那要怎么做？范篱心里非常清楚，当然是要像唐真学习！怎么学呀？你就必须得主动呗，你还等着人家唐真找你吗？再说了人家也不认识你。
于是，在这次接见散了之后，范篱就到处打听唐真是怎么回事啊？他为人如何啊？他喜欢什么呀？他住在哪呀？他是哪里人啊之类的。
打听明白后，范篱就做了一个很好的准备，然后找了一天，他就跑到人家唐真的家里去，以弟子之礼去拜访唐真！
到了唐真的府里，范篱把自己的身段放得特别的低，而不是同事的关系。
唐真呢，这时候他的年龄已经是很大了，可以算是范篱爷爷辈的人了，你说一老头和一二十好几的年轻人相处，他最愿意看到的是啥呀？是这年轻人给自己拿点东西，还是说点好听的恭维话？
都不是！这时候的唐真就想看到一个很勤奋上进，并且认可自己治学理念的后辈，而范篱呢偏偏就在唐真面前表现出这种勤奋和作为乡下人的实在，而且诚心想要向唐真学习程朱理学的这份诚意和谦卑！
对于唐真来讲，平白无故多了一个有这么好优秀品质的学生，何乐而不为呢？所以唐真就把范篱给收下了。
打这以后起，范篱就开始跟着唐真认真的学习。这个学习跟我们今天你毕业参加工作以后的再学习，性质是非常接近的。
这是刚需啊，这是纯刚需，在学校学的东西，你也不知道未来能不能用得到，但是这时候你学的基本上都是马上能用的东西。
范篱受唐真影响的地方特别的多，他呢把写日记的这个习惯重新捡了起来，平时的自省、坚持学习也很受唐真的影响。
但是唐真给范篱最多的帮助，其实是让范篱明白了为什么唐真能够如此的受皇上的喜爱！为什么呢？因为唐真是个君子！
这还得讲下当时的朝廷，朝廷对下面这些官员的态度是怎样的？当时朝廷给下边官员的俸禄，也就是工资，是极少的，实行的是薄饷制，让你不至于饿死，但是想大鱼大肉花天酒地，凭那点工资肯定是不行的！
换做今天来讲就像那些上市公司的股东一样：使唤员工时，是又想马儿跑得快，又不想给马儿吃草！
那你想：哪有马儿不吃草的？这个制度呢直接促进了官员的贪污**，那么这种普遍的**是皇上乐意看到的吗？当然不是！
虽然皇上也知道贪污**的这事，但现状它就是这样，整个体制都这样，大家都贪，难道你还能把所有官员都换一茬吗？即使换了一茬后，这些官员他能被饿死吗？手里的权利干啥使的？
所以就算皇上他想做改变，他也改不了，他也变不了，再说了皇上他也没有那么大的心思去做改变。
但是在皇上心里仍然期盼着出现几个不贪污**的官，在众多**的官员里边出现几个不一样的！那是啥啊？道德标杆！
而程朱理学的大家，他们的理念就非常符合此时皇上的想法，这些理学大家们除了能说之外，他还能做！这种人是啥？我真就不贪、我真就干事，我真就是个君子，我真就把自己的生活搞得很清贫！
那你想：又不吃草、又干活，又跑得快的马，皇上当然喜欢了，这就是皇上的追求！所以，皇上才会给唐真这么高的荣誉。
那么紧接着，在唐真之后又出了个范篱，他能不是皇上想看到的吗？皇上肯定需要这样的人，肯定也想要另外一个标杆呀！
所以皇上从这个时候起呢，他知道有范篱这么一号人，而且对范篱开始留意了。
你说朝廷里边那么多的官员，皇上都能记住吗？那是不可能的！
所以你让皇上对你有印象，对你这个人感觉到：行！或好奇！这是你成功最重要的第一步！