林夏并不知道自己又刺激了一批人。

  她正迎着风雪,在霍格沃茨外围绕圈跑。

  随着天气越发寒冷,许多晨跑的小巫师撑不住了,宁愿缩在温暖的被窝里,争取多睡几分钟。

  林夏在跑完了10圈之后,发现晨跑的小巫师多了起来。

  这些小巫师都戴着红色的围巾和红色的帽子,每次经过她身边,都会很热情地朝她打招呼,用带有朝气的声音喊:

  “林夏学姐,早上好!”

  林夏也会回应他们,朝他们灿烂一笑。

  这些小巫师一看就是格兰芬多的小巫师,也不知道他们是不是在进行什么比赛,怎么忽然全跑出来跑步。

  等林夏跑完了,一直守在门口的家养小精灵立刻为她递上了一杯热茶。

  多比穿着一身崭亮的西装,递给她一大碗姜汤,催促她赶紧喝:“驱寒!驱寒!不然会感冒的!”

  哪怕跑了十几圈步,林夏的气息没有乱,脸色也没有发红,更加不会气喘吁吁。

  她看上去就好像是从夏季的后花园里转完一圈回来,混身神清气爽。

  尤其是林夏穿的衣服不多,跟那些走动间穿衣臃肿的小巫师形成了鲜明对比。

  虽说没有一个仿佛在冬季,一个仿佛在夏季那么对比明显,但是一眼看去,谁的身体更好一目了然。

  林夏接过姜汤,咕噜咕噜地一口气喝完,跟多比说一声谢谢,还道:“多比,哪怕不喝姜汤我也不会感冒。”

  多比:“上一个跟我这么说的小巫师,最近已经一直在用提神药剂了。”

  林夏无奈地说:“好吧。”

  最近天气越发寒冷,患上流感的小巫师飙升,庞雷夫人的医务室都要被挤满。

  林夏前往大礼堂的路上,看到了许多小巫师的耳部会时不时冒出蒸汽。

  这是魔法界治疗感冒的药剂,名为‘提神剂’,由格洛弗·希普沃思发明。

  要是她没记错的话,再过不久,斯内普教授也会教他们如何制作这种药剂。

  “早上好,林夏!”

  “早上好!”

  总有许多不认识的小巫师在碰见林夏后,都会微笑地与她打招呼,林夏来者不拒,一一回应。

  来到大礼堂后,她找到了德拉科,发现德拉科坐在格兰芬多的餐桌上,正在和哈利讨论。

  林夏走过去,发现他们讨论的内容居然是她自己。

  哈利:“我觉得林夏应该过来格兰芬多,我们学院的巫师都很崇拜她,认为她很勇敢,坚持不懈、勇敢的品质,是我们格兰芬多的追求。

  就比如说早上,有一群小巫师因为在塔楼的窗户上看见了林夏跑步,居然也兴致勃勃地跟着一起下去跑步,我有点担心他们单薄的衣衫能否抵挡住严寒。”

  德拉科笑嘻嘻地说:“我会制作提神剂,如果他们觉得校医室里卖得比较贵,可以向我购买,我可以便宜一半。”

  德拉科拍了拍哈利的肩膀:“哈利,我们都已经上第三学年了,你不要再抱以不切实际的幻想,觉得可以让林夏转院,林夏可是我们赫奇帕奇的团宠!”

  赫敏忽然问:“提起转院……你们还记得刚开始入学时可以自主分院吗,在体验了一个月后感觉与那个学院不符,就可以进行转院,你们还记得有哪位小巫师转过来了吗?”

  其他人皆是摇头,包括林夏。

  她出声道:“学校没有发出相关的公告,而我们每一节课都是流动教室,经常会与不同学院的学生一起上课。

  直到上了三年级,我们的课程才固定了一些,与其他学院也有固定上课的同学。”

  林夏问:“赫敏,你怎么会想到这件事?”

  赫敏摇了摇头:“我只是忽然在想学校这么做的意思,如果小巫师通过自主分院,选择了自己想要的学院,结果发现与学院的风格不符。

  那么在进行转院,也就是第2次选择时,学校是会继续听从小巫师的意见,亦或是由学校来进行安排?那群人是不是还得再测一次分院帽?”

  林夏说道:“这方面你可以找麦格教授了解一下,等我们升到四年级后,恐怕也要负责学校的招新问题,提前了解也是好的。”

  一行人说笑了一会儿,因为林夏是古魔文课的课代表,所以她吃完后就先提前离开了。

  -

  林夏是第一个来到古魔文教室的。

  先准备教授上课要用的东西,同时用“清理一心”来清除教室的灰尘。

  做完这一切后,她想到了自己想要努力推广基础魔文,那第一批试验田肯定是选修了古魔文课的学生。

  于是她又挥动魔杖,将古魔文课的教室布置了一番,想要通过舒适的环境来调动学生学习的积极性。

  林夏在布置的时候,忽然想到德拉科说的那番话,不由失笑。

  小巫师在很多方面,的确比教授更要上心。

  德拉科、哈利跟罗恩是第二批到的。

  林夏特意探头看了他们身后一眼,有些疑惑:“赫敏呢,她没跟你们在一起?”

  另外三人后知后觉地转过身体,四处张望。

  罗恩皱眉:“不对啊,刚刚在外面的那条走廊,我还听到赫敏在跟我说话。”

  德拉科附和:“她在说芭布玲教授的古魔文课越来越难,很担心自己跟不上。”

  哈利:“我那时候还回答过赫敏,如果她都跟不上,那我们就更加跟不上了。”

  林夏:“所以赫敏呢?”

  罗恩嘀咕:“不知道是去哪个地方了,她最近总是这样,忽然冒出来又忽然消失,我都不知道她是从哪里来的。”

  罗恩特意摇晃了下手中厚重的书本,叹气:“倒是书一直都让我拿。”

  林夏:“算了,你们先过来看看吧,我另外布置了一些东西,你们觉得有没有利于调动学习基础魔文?”

  哈利等人抬头看去,这时才发现,古魔文课与对想象中的很不一样。

  从外面看上去还是之前那个教室,但内里已经别有洞天。

  教室的天花板上被布置了一面水镜,这个水镜是特意用某种魔文咒支撑着水镜,不让水滴落下来。

  哈利抬头一看,能从荡漾起微微波纹涟漪的水面上,看到自己的倒影。

  这个特别的布置让他们有些兴奋。

  不仅是天花板做出了改变,林夏还给每位学生的桌面放置了一个人形玩具。

  有两个穿着盔甲的小人,其中一个人手里拿着盾,就是另外一个人手里拿着弓箭,只需要轻轻挥动魔杖,对准小人说:“启动。”

  玩偶就会自动运转,两个小人在打架,打得栩栩如生!

  罗恩瞪大眼睛,赶紧把玩偶托在自己的掌心,忍不住发出惊叹:

  “好精巧的器具,这是炼金物品?不对不对,这是利用古魔文给材料赋予灵性,我当初学习古魔文,就是想要制作出比这更加大号的玩偶。”

  哈利也盯着玩偶喃喃自语:“我想造机甲,机甲才是男人的浪漫……”

  比起罗恩跟哈利的失态,德拉科则要矜持一些,但也是看着在打架的玩偶一动不动。

  林夏打了个响指,把他们的神智唤醒:“还有别的东西,你们再看看,体验一下坐上去。”

  罗恩随意挑了个座位坐下,立刻感觉屁股底下烫烫的。

  低头一看,魔文阵正在运转的光芒一闪而过。

  哈利也坐了下来,把手放在桌面上,没察觉到屁股底下的异样,反而是被桌面上时不时闪烁出的魔文吸引目光。

  手臂底下的触感,就是桌面那坚硬的触感,但又带着一股温热,根本不似平常的桌面那么寒冷。

  但这不是最重要的,时不时在桌子面闪现出的基础魔文,带着一股炫酷的特效。

  哈利伸手点了点,发现那个基础魔文瞬间散开,一行行文字出现在他眼前,全是对那基础魔文的解释。

  在看解释说明时,桌子的右上角会出现一个60秒的倒计时——

  60、59、58、57……3、2、1。

  时间归零的那一瞬,桌子的释义消失,哈利试着划一划,桌子面又浮现起一行文字:

  想要解锁特效,闯入下一关,请将刚才的魔文释义写出来。(如果不懂,点此可重新观看释义)

  哈利兴奋地写下解释。

  这一关或许对别的小巫师有难度,但对他没有难度,他在实验室里学习的第1个基础魔文就是这个,他记得很清楚。

  不仅是他,罗恩在惊叹屁股很舒服的同时,也发现了桌面的特效,立刻写下第一个基础魔文的解释。

  这个魔文他经常会在实验室里用到,熟能生巧,所有解释全都背了下来。

  等把所有解释都写完并且正确后,桌面又发生另外一种变化,这次出现了十几秒的动画。

  这个动画也不是随便选的,林夏专门选择了使用魔文阵后会出现的宏大场面,让人一看就热血沸腾,恨不得自己挥挥手就能发射出惊天动地的魔法。

  看完动画后,桌面再次发生变化,让小巫师填上姓名与班级、学院。

  登录后会出现个人主页,上面写的是——

  罗恩:初级古魔文法师(LV1/99)

  注:经验满99可升级为中级古魔文法师

  就这么短短的两行字,让罗恩跟哈利升起了莫大的兴趣。

  在他们要玩第二关时,桌子又弹出一条提醒。

  “是否存档经验?”

  注:存档经验可让古魔文法师下次登录后同步闯关记录,否则经验值将会清零,从头开始。

  三人急哄哄地点了“存档”,然后这个时候又弹出了一条解锁需求。

  原来是每一次存档,都需要写出一个古魔文的释义。

  这里有两种方法可选,第1种是自己写出一个没有被考核过的古魔文释义。

  第2种则是桌面给你提供一个古魔文,让你现场学习,反反复复地学习完后,通过考核,就能够解锁存档。

  德拉科立刻问:“林夏,这个存档功能是一经解锁就能够永久使用吗?还是用完这一次,下一次用又得经过考核?”

  林夏笑了笑:“我研发这个游戏的目的是想让你们在学习古魔文时找到快乐,越学习越快乐,那肯定都以学习为主。

  你们觉得,哪一种方法能够让小巫师学习的更多?”

  罗恩、哈利与德拉科互相对视了一眼,异口同声地说:“第二种!”

  “咚咚咚!”

  在他们聊天时,选修魔文课的小巫师也逐渐到场。

  他们第一时间发现吊在天花板上的水镜,发出阵阵惊叹。

  同时又看到了每个桌子上放置的会不停打架的玩偶,又是发出一声惊叹。

  最后,他们发现了那张与众不同的桌子,不仅是惊叹了,个个都发出土拨鼠的尖叫声。

  “太酷炫了,桌子上的是什么?”

  “天啊,上面都是基础魔文,基础魔文能够造成如此厉害的杀伤力吗?”

  “不仅是桌子上所所展示出来的效果,桌子的发热、椅子的发热,还有桌面摆放的玩偶,天花板的水镜……全部都是用魔文阵构建出来的!”

  有个小巫师发出一声尖叫:“你们快点过来看,这些学习魔文的课本都放了一个会转动的表盘,盘子里全是基础魔文,太酷炫了。”

  这个小巫师高高地扬起了一本书,书的封面有一个表盘,其他巫师定晴一看,发现表盘还会转动。

  大表盘里还有第2层表盘、第3层表盘……一层套着一层,每一层都印有基础魔文。

  德拉科抽出一本书,把玩上面的表盘,惊讶的发现他们可以通过表盘找到对应的基础魔文,然后进行一系列的排列组合。

  这个表盘不仅酷炫,还可以带给小巫师创作魔文阵的灵感!

  德拉科倏地抬头看向林夏,眼神止不住地兴奋,他已经无法形容心底里的惊喜了。

  他就知道林夏不会无缘无故创造没用的东西,这个表盘的作用比许多小巫师想象中还要大。

  落在有心人手里,或许真的能够借此推敲出一些魔文阵的组合方法!

  哪怕无法创作,但以此来学习魔文阵也非常好,同时也能作为了解基础魔文的辅助工具,更好的进行经验升级。

  德拉科已经迫不及待的想要升级自己的【初级古魔与法师】,一下子将经验拉到LV99!

  在小巫师满是兴奋赞叹的声音,芭布玲教授来到了古魔文教室。
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