“那台特机我知道，是美国的诡变，我的设计思路也有参考过他的资料。但是怎么了？这里面有什么问题嘛？”洪水斌早已经饥痒难耐，连珠炮向林显发问。
林显仍然不急忽缓，轻声说道：“那台特机的设计资料我也有研究过，其中有一个冷门的访谈说明了它在变型方面的缺陷。那就是变型速度慢耗时太久，并且变型期间毫无防备能力，若是正面交锋时变型那完全就是个固定靶。固定靶我们今天下午刚练的，变型期间够我们全力输出好几轮了…”
洪水斌大受打击，显然他没有发现这个问题，而他的设计思路基础就是在战斗变型上，变型的速度成了一个死结。
陈凤看他一副生无可恋的样子，赶紧安慰：“还不要这么早下定论，美国那台特机毕竟是二十多年前所建造，后面的时间机甲科技又有不断的进步，未必不能克服变型速度这个问题。”
林显猛点头：“是哦，我倒是忘记了这个，这么多年了，以前的难题现在说不定早解决了。”
洪水斌强颜欢笑，兴致缺缺，知道两位小伙伴不过是在安慰自己：“呵呵，你们不要这样，如果技术有出现突破那么各国早就出现新的变型机甲了不是，所以现在很大可能还是无解。”
陈凤和林显不知如何回答，只能陪着他苦笑，之后几人都没了谈话的兴致安静入眠。
第二天被闹钟吵醒，三人默契的没有继续谈变型问题，默默洗漱出门晨练，今天的项目除了晨跑还加了个练拳，多花了不少时间。期间陈凤陪洪水斌对练好好发泄了一番，全身酸痛有苦自知。
待三人结束后匆匆赶到理论教室时，上课钟声刚好响起。教室里除了陈凤三人其他所有学生和何老师都在，许鑫看到他们踩着钟声到来，冷笑一声：“踩点来让所有人等，你们三个好大的面子！”
陈凤伸手拦下快要发飙的洪水斌，无视许鑫的恶毒言语，对何老师弯腰鞠躬道歉：“对不起，何老师，我们今天早上训练没有控制好时间，我保证以后绝不再犯。”
“无妨，你们不是也没有迟到么。快坐会位子上，要开始上课了。”何老师摆摆手，大度的让他们赶紧进去。
陈凤三人再次感谢了下何老师，又对其他同学歉意点点头，快速的走回自己的座位。许鑫率先发难却被所有人无视，吃了一鼻子灰，只能坐在那里自己着急上火。
何老师待他们坐定便开始授课：“之前的课我已经把机甲的背景和主要的实力分布给你们做了介绍，从这节课开始呢，我要开始教导你们机甲的构造和简单的维修。”
“这些知识你们一定要认真学习并记住，因为今后你们会经常遇到自己单兵作战或者负责维修的人手不足的情况，所以你们偶尔也要客串下维修员的角色。如果不会修，那就尴尬了，你们将落到无机可用的地步。”
想象了一下独自在外机甲受损的时候，没人来修理叫天天不应叫地地不灵，这时候敌人突然来袭自己只能原地闭目等死。陈凤一个哆嗦，心里想绝对要学好，绝对不能允许这种事情的发生。
所有人都明白何老师的话并不是在危言耸听，这可是关系到自己在外战斗时身家性命的事情。就连郑志荣和洪水斌都难得严肃起来，全部人都打足了精神认真听课，课堂上落针可闻，何老师暗暗点头：今年这届学生天赋已经比以前历届的高，更是拥有良好的态度，可以算的上是孺子可教。
虽然心中肯定台下新生的潜力，但目前来说毕竟还是一张白纸，何老师咳嗽一声，开始讲解：“机甲发展到现在，曾经出现过各式各样的造型，但最后确定成人形是最好操作和训练的，只有极少数动物形态的机甲。”
“那些少数的动物形态机甲我就不细说了，因为你们毕业后给你们配备的都是制式的人形机甲。要想操作动物形态机甲你们至少要得到自己的改装机甚至特机，难度不小，而且到时候负责这个机甲的研发人员也会跟你们详细讲解。”
“那么现在我们来看看制式人形机甲的形态。”何老师点击面前电脑，身后的大屏幕上显示出陈凤他们经常在电视上和校园内见到的古神兰共和国国机甲构造图。
何老师手持教学棍走到大屏幕前，指着机甲开始详细叙说：“顾名思义，人形机甲自然就是以人的形态作为模仿对象制造的机甲。世界上所有人形机甲的身高基本都在18米左右，大量的数据表明这个高度是最适合大多数人操作的。”
“这就是人形机甲的头部，头部不大上面的配件也不多，但重要性都非常高，它主要负责机器的智能视觉、智能听觉和智能嗅觉。偶尔有一些机甲在头部还加装了小型的机关炮，虽然威力不大，但在近身战斗时容易打对方一个出其不意，你们如果看到对方机甲的头部有炮孔的时候就得要小心一些。多嘴一句，我们国家的二代机甲就要现世了，以我个人的看法，从二代机甲开始今后所有的机甲头部都会加装机关炮，毕竟技术难度不大效果却很好。”何老师指着头部，从上往下开始逐一讲解，还附带个人的推想。
头部说完接着说躯干，何老师教学棍往下移动：“这里便是整台机甲最重要的区域：躯干，机甲的核心，你们的驾驶舱就位于此处，所有的指令都从这里发出。”
顿一顿，何老师按下手上的遥控器将大屏幕上的机甲构造图细化变成躯干构造图，继续讲解：“躯干连接着头部和四肢，从这里发出的命令能达到最快的实现，而且面积足够大所以驾驶舱都是设计放在这里。你们看，躯干中心的前方就是驾驶舱的位置，你们登上机甲就是从机甲正面打开舱门然后进入。而躯干的其他区域大部分都被电池覆盖，电池负责供应所有机甲活动所需要的能量。”
林显仍然不急忽缓，轻声说道：“那台特机的设计资料我也有研究过，其中有一个冷门的访谈说明了它在变型方面的缺陷。那就是变型速度慢耗时太久，并且变型期间毫无防备能力，若是正面交锋时变型那完全就是个固定靶。固定靶我们今天下午刚练的，变型期间够我们全力输出好几轮了…”
洪水斌大受打击，显然他没有发现这个问题，而他的设计思路基础就是在战斗变型上，变型的速度成了一个死结。
陈凤看他一副生无可恋的样子，赶紧安慰：“还不要这么早下定论，美国那台特机毕竟是二十多年前所建造，后面的时间机甲科技又有不断的进步，未必不能克服变型速度这个问题。”
林显猛点头：“是哦，我倒是忘记了这个，这么多年了，以前的难题现在说不定早解决了。”
洪水斌强颜欢笑，兴致缺缺，知道两位小伙伴不过是在安慰自己：“呵呵，你们不要这样，如果技术有出现突破那么各国早就出现新的变型机甲了不是，所以现在很大可能还是无解。”
陈凤和林显不知如何回答，只能陪着他苦笑，之后几人都没了谈话的兴致安静入眠。
第二天被闹钟吵醒，三人默契的没有继续谈变型问题，默默洗漱出门晨练，今天的项目除了晨跑还加了个练拳，多花了不少时间。期间陈凤陪洪水斌对练好好发泄了一番，全身酸痛有苦自知。
待三人结束后匆匆赶到理论教室时，上课钟声刚好响起。教室里除了陈凤三人其他所有学生和何老师都在，许鑫看到他们踩着钟声到来，冷笑一声：“踩点来让所有人等，你们三个好大的面子！”
陈凤伸手拦下快要发飙的洪水斌，无视许鑫的恶毒言语，对何老师弯腰鞠躬道歉：“对不起，何老师，我们今天早上训练没有控制好时间，我保证以后绝不再犯。”
“无妨，你们不是也没有迟到么。快坐会位子上，要开始上课了。”何老师摆摆手，大度的让他们赶紧进去。
陈凤三人再次感谢了下何老师，又对其他同学歉意点点头，快速的走回自己的座位。许鑫率先发难却被所有人无视，吃了一鼻子灰，只能坐在那里自己着急上火。
何老师待他们坐定便开始授课：“之前的课我已经把机甲的背景和主要的实力分布给你们做了介绍，从这节课开始呢，我要开始教导你们机甲的构造和简单的维修。”
“这些知识你们一定要认真学习并记住，因为今后你们会经常遇到自己单兵作战或者负责维修的人手不足的情况，所以你们偶尔也要客串下维修员的角色。如果不会修，那就尴尬了，你们将落到无机可用的地步。”
想象了一下独自在外机甲受损的时候，没人来修理叫天天不应叫地地不灵，这时候敌人突然来袭自己只能原地闭目等死。陈凤一个哆嗦，心里想绝对要学好，绝对不能允许这种事情的发生。
所有人都明白何老师的话并不是在危言耸听，这可是关系到自己在外战斗时身家性命的事情。就连郑志荣和洪水斌都难得严肃起来，全部人都打足了精神认真听课，课堂上落针可闻，何老师暗暗点头：今年这届学生天赋已经比以前历届的高，更是拥有良好的态度，可以算的上是孺子可教。
虽然心中肯定台下新生的潜力，但目前来说毕竟还是一张白纸，何老师咳嗽一声，开始讲解：“机甲发展到现在，曾经出现过各式各样的造型，但最后确定成人形是最好操作和训练的，只有极少数动物形态的机甲。”
“那些少数的动物形态机甲我就不细说了，因为你们毕业后给你们配备的都是制式的人形机甲。要想操作动物形态机甲你们至少要得到自己的改装机甚至特机，难度不小，而且到时候负责这个机甲的研发人员也会跟你们详细讲解。”
“那么现在我们来看看制式人形机甲的形态。”何老师点击面前电脑，身后的大屏幕上显示出陈凤他们经常在电视上和校园内见到的古神兰共和国国机甲构造图。
何老师手持教学棍走到大屏幕前，指着机甲开始详细叙说：“顾名思义，人形机甲自然就是以人的形态作为模仿对象制造的机甲。世界上所有人形机甲的身高基本都在18米左右，大量的数据表明这个高度是最适合大多数人操作的。”
“这就是人形机甲的头部，头部不大上面的配件也不多，但重要性都非常高，它主要负责机器的智能视觉、智能听觉和智能嗅觉。偶尔有一些机甲在头部还加装了小型的机关炮，虽然威力不大，但在近身战斗时容易打对方一个出其不意，你们如果看到对方机甲的头部有炮孔的时候就得要小心一些。多嘴一句，我们国家的二代机甲就要现世了，以我个人的看法，从二代机甲开始今后所有的机甲头部都会加装机关炮，毕竟技术难度不大效果却很好。”何老师指着头部，从上往下开始逐一讲解，还附带个人的推想。
头部说完接着说躯干，何老师教学棍往下移动：“这里便是整台机甲最重要的区域：躯干，机甲的核心，你们的驾驶舱就位于此处，所有的指令都从这里发出。”
顿一顿，何老师按下手上的遥控器将大屏幕上的机甲构造图细化变成躯干构造图，继续讲解：“躯干连接着头部和四肢，从这里发出的命令能达到最快的实现，而且面积足够大所以驾驶舱都是设计放在这里。你们看，躯干中心的前方就是驾驶舱的位置，你们登上机甲就是从机甲正面打开舱门然后进入。而躯干的其他区域大部分都被电池覆盖，电池负责供应所有机甲活动所需要的能量。”