生个孩子，生出了三分希望与快乐，但好像也生出了一堆麻烦，就连上个幼儿园，也搞的像入宫选秀一样，还要到妇幼保健院例行体检！
因此，就在我们从迎江寺回来的第二天，在她母亲的领导下，一家三口仍如平时一样，像在享受天伦的无奈中，又如陪着皇帝探花柳，已经带着孩子漫步在人流不息的大街上…
此时，正走在大街上的孩子，依然像位迷失了方向的游客，无所事事的眼神，总是在不经意间，带着三分好奇与悠闲，又茫然无措的东张西望…
忧虑之中，我们加快了脚步，又像太监伺候娘娘一样，终于再次走进正在装修的妇幼医院。
当我们办完手续，做完其他体检时，又走过乱糟糟的楼梯，来到二楼准备做最后一项视力检测。
不料，本来就有些担心不配合的他，在我们好不容易让他坐到椅子上时，不知是那位医生尖锐高频类似他外婆的急促的声，让他的眼神，再次出现了以往的那种迷失，低沉，和不知所措逃避，还是对陌生人的正常反应。总之，他又是突然木纳般的好像视一切于无存。只见他在无助中低头垂目，对医生的指令毫无反应…
当那位心态焦躁的女医生见此情景，没想到，却好像吃错药一样，口不择言的说道：“你这孩子没家教！他这样不行，明天再来吧…”
听着让人懊恼，但也只能默默无言的我们，本以为她会到此为止，没想到她瞄了孩子一眼，又似乎在怀疑中问道：“孩子会说话吗？”
站立一边的我，看她那种连千年太岁都不愿娶的性格，便仍无语的站在那里，像个无所事事的神仙一样，仿佛我的天堂，根本就没有她的存在。
原以为她母亲会回答她，可是，没想到，也许是她刚才的那一句“没家教”搞的孩子母亲，不但难堪内敛，同样也不好意思委屈外显。也许又因同性相斥，再加上此时隐痛深深，好像更是故意或者没心情搭理她。
然而，让人意外的是，正在我有些得意之时，也不知道是我们夫妻友好合作感动了她，还是我们给她上了堂漠视教育课。总之，她又出人意料忽然像个长大的孩子，而变得突然懂事起来。因为此时，她在悄无声息的检查室里，又略带柔情的问道：“孩子不说话就要带去看，去看了吗？”
此情此景，看着她那如黄花瘦的脸，心想，既然孺妇可教，那我也就不惜吝啬的敷衍她说道：“看了看了…”
当我说完就迅速撤离眼神，生怕她再对我发情追问时，不料，也许孩子母亲，想让孩子的嘴巴再次给她雷霆教育，而此时只听站在体重秤上的孩子，已开始在她的指示中开口说道：“一，二，的，的，五…””
当时一听差点乐坏了，心想，他妈的今天真有出息，怎么在她刚才那句“没家教”的教育下，也突然像个长大的孩子，而且还在瞬间学会了攻思伐维的心战大法呢？本来是三个女人一台戏，没想到随着时代进步，两个女人一台戏，也同样精彩…
可是，就在这时，一直杵在旁边的另一个女医生，也有颇感意外的说道：“咦，会说点嘛…”
然后，我望着她笑笑，只听她又开口说道：“喝奶用杯子，不要用奶瓶…”。既然如此，我又不明就理的问道：“那为什么不能用奶瓶呢？”
她听了，在注视着孩子的同时回答道：“用奶瓶孩子容易跑牙…”
哦，原来如此！没想到今天总算在郁闷中，闻到了一股淡淡的花香味…
此时，花香之中，一股股淡淡的装潢味，又阵阵的飘来…
已经走出妇幼医院的母亲，好像仍在胜利满满的失落中拉着孩子，头也不回的把我甩在后面，向大街上走去…
熙熙攘攘的街道，披着夕阳洒下的光芒，尽情的拥抱着这里的一切。好像只有落尽人间的繁华，才能显尽它风情的魅力。
而此时，已经走在马路的孩子，又恢复以往的常态。还是像前几次那样，当在长长的大街上，看到长长的儿童火车时，又开始不停的跟在后面，像观察火山运动，在无视危险的人车流动中，如入无人之境，追随着正在前进中的车轮！
看着总像是在搞科学研究的孩子，我不止一次的难以想像，他为何总像一位高深莫测的学者，喜欢观察研究转动的物体呢？
不管是电风扇，空调，理发店的转筒灯，车轮等等，只要遇见此类物体，总是在高度注意力中，而忽略世界的存在呢？为何这些对正常孩子来说，只要在好奇中接触几次后，就成为枯燥的玩意，可是对他而言，却为何却总像是千年弥香的梦中情人，而爱恋不休呢？
甚至到今天，我一直都可以顺利破解他的密码，但唯独此处，对他这种超凡越类的爱好，却让我这个进化百万年的大脑，始终都如蚊子发现母鸡刚下的蛋，难以找到下口的缝隙…
纠结之中，放飞思绪，想来想去，觉得唯一的解释，可能就是他视觉功能超常发达或异常，而能观察到与普通视觉所不同的转动景象。其次就是潜意识压抑所致，造成在观察流动的景象中获得放松。
我想这两者都极有可能，就如我们平时观察万花筒一样，仅仅几片不同颜色的纸片，就能在不同速度中欣赏到千变万化的景象。
而每个看似一样颜色的物体，可是一旦旋转起来，对于视觉敏锐或异常的孩子来说，同样有可能会在错觉中，看到许多程度不一流动颜色！这种和万花筒同样的现象，会让每种颜色，都会在此消彼长中相互存在与消失。而让观察者渴望捕捉中，容易在好奇中被吸引，而体验到摆脱压抑的放松与快乐。
因为视觉敏锐的孩子，极有可能会看到我们普通视力难以发现的景象。就如一个声觉敏锐诱发自闭症的孩子，在回忆中说道：“当我听到兹兹的电流声。整个大脑感觉就像爆炸般难受。”
反过来，如果电流的声音，可以让他体验到舒服的感觉，那么就自然容易让他在好奇中被深深吸引，而忽略外在世界。这种现象，如果反应在视觉敏锐的孩子上，那也自然容易引起对转动物体的异常反应。
还有一个触觉敏锐的自闭症孩子，在回忆中同样说过：“我在被拥抱时，浑身像是被砂纸磨一样难受，因此非常惧怕别人的拥抱…”
还有一位，或许众所周知，他因视觉功能异常发达，而从英国伦敦上空飞过，就能丝毫不差的画下整个城市的自闭症孩子。
因此，种种现象，都可以说明人的内在意识，都是建立在五官触觉基础上。所发展起来的精神世界。因此孩子的问题，主要是因为外在生理感知差异，在缺乏相应的保护下，导致在相应的显意识体验中，形成的了心理情绪，而诱发外在行为的异常反应！
而显意识体验功能，就是佛教称之为的意根的第六识，它对不同体验的辨别功能，就是对不同意识的识别功能。这种区别辨认的意识功能，就是形成思维意识的基础与过程。
这个意根的显意识，除了具备感知功能外，还有一个重要功能就是贯通潜意识和思维意识。因为这两大意识，在本质上都是建立显意识体验基础上形成的。因此而论，那当这个三大意识中的意根出了问题，很自然就会导致潜意识与思维意识，以及显意识本身这个意根，而同步出现相应的问题。
所以，再以此而论，自闭症诱发后，首先要找到五官触觉的差异点，然后加以保护和相应利用，同时再释放和修复，由异常源所导致的导致负面问题，再刺激相应显意识体验，从而在以显意识发展为前题下，而塑造和修正潜意识与思维意识的各种功能！
当孩子随着显意识提升与恢复，而逐渐获得健康的内在三大意识时，那么孩子的外在行为情绪，也自然就会处于相应的正常状态…
在这方面，除了五官触觉异常程度，诱发显意识不同问题，还有一种本身就属于后天环境，所造成的心理问题。其次就是先天疾病所诱发的所谓先天性自闭症！
因此，如果再从五官触觉形成显意识体验来看，那么相应的情景体验，就会产生相应的潜意识信息，形成相应的思维能力。同时会在触景生情效应中，诱发相应的潜意识信息，而在思维意识为主导下，形成外在行为情绪！
而转动物体在停止的那一刻，看起来有始有终，却符合潜意识期望的安定再起的期待性放松意识。同时它转动起来呈现的流动性，又会诱发显意识体验的流动感觉，从而因为诱发音律般的体会与放松，而吸引了由思维意识所决定行为，造成忽略其他事物的存在。
因此可见，这种视觉效应的刺激，同样会激发类似声觉功能体验，形成类似音乐效应的显意识体验。从而达成潜意识与显意识以及思维意识相互沟通的作用！
所以相对而言，如果视觉功能，是为了探索转动颜色的变化，而属于正常的差异现象，因此，就容易会随着满足与成长，而逐渐消退。但如果是视觉功能，为了获得在声觉效应中，获得体验三大意识的统一，那就属于潜意识压抑所造成的释放现象。因此就属于心理范围的问题。
同时，也同样有可能，是孩子是在视觉功能转化中，为体验类似音乐节奏的正面行为。这种现象就如用眼睛的视觉，代替耳朵的听觉作用。也很类似我善于用潜意识直觉，代替思维意识认知功能现象。
但不管属于哪种现象，都容易在叠加效应下形成习惯，会因个体差异和空间感受而演变为刻板行为。因此就要给予必要的干预，在以用进废退为原则的干扰刻板行为的同时，由显意识与潜意识为切入点，进行潜意识信息植入，而制造相应的思维意识。以求帮助孩子依靠自己的力量，平衡五官触觉上的差异体验…
但事实上，也有可能正负现象同时存在，就是心理问题和正常或异常状态同时存在，由视觉功能所形成对转动物体的兴趣。如果要判断属于哪种，最简单的方法，就是根据孩子的固执与执着反应程度，与在分水岭的观察中获得结果。
如果是属于正常爱好范围，孩子会表现对转动物体为执着而不固执，会具有相应的改变和适应性。
如果反过来，固执而难以改变，那就属于在异常与后天环境中，导致的心理问题。
如果这两种现象同时存在，孩子就会随着外在环境，与内在心理情绪状态，而会出现相应不稳定以及易变性的刻板行为。因此，就容易出现时好时坏，时轻时重的波动现象。
因此在康复与对外婆的性格分析中发现，我想孩子应该是属于视觉敏锐和潜意识压抑，两种现象同时存在，所诱发对转动物体的兴趣…
如果，事实真是如我所想，那么在以后的康复中，就应该以加大关爱力度和鼓励他自我放纵，从而让孩子获得更好与深刻的良性显意识体验中，释放和替代潜意识原有的压抑信息！
夕阳已去天色晚…
就这样一路狂思，终于冷冻了医院的心情，带着满满理论，正在想如何实施时，终于再次跨进了家门。
可是，又没想到，当我进门放下东西，正准备出门聚餐时，本已在漫灌疗法中进入常态的他，不料，又突然莫名其妙的再次吵闹着要这要那要出去…
意外之中见此情景，心想，有可能是医院类似外婆的那个女医生，诱发了外婆造成的负面意识，所导致的无意识压抑释放行为。
因此，想到这里，也许是医院那股心情还没冷冻好，也许是我希望通过实际事件，希望他外婆能明白错误的代价，而能有所改变时，就在压抑中淡淡的对他外婆说道：“你问问他妈，下午医生是怎么说的，人家说这孩子没家教…”
没想到，也许是我的语言，再次唤醒了她那善于指责与推卸责任的心态，只听她在理直气壮种反过来带着指责的口气说道：“小他家小孩，他奶奶都带发烧生病了，我看不也没犯法吗？”
我一听差点废都炸了！
望望孩子的母亲
心想
看一看
她真的无知吗？那为何我只是重复医生的话，她就如圣女转世一样，立刻就觉得是指向她的呢？
再看一看
她真的脆弱吗？那为何在为自己辩护时，却像个无愧于天地的男子汉呢？
最后再看看…
她真的说话没水平吗？那为何她的一句话，能让神仙都难以回答呢？
虽然如此
虽然我知道她这种反应
是因为过去的压抑
造成自我保护的投射行为
虽然我知道
是因为我的迁就和压抑
让她在释放负面情绪中
渴望体验权威的自我意识
但再想想…
仍然在她天籁贯耳之际…
为了家庭气氛和孩子…
想想还是算了…
虽然在极力控制中，好像来到地狱，但我知道，自己毕竟有几免疫力，就算她外婆功力再深，也难以一时之间，把她分裂性偏执的封闭传染给我！
也许正因如此，才让我在气愤中还是忍不住的说道：“那这孩子你们看着办吧，我管不了了…”
不料，孩子的母亲，也许因在医院旧伤未愈，而此时又因孩子，外婆，与我三人联合战役中，导致新伤又起，想不到竟然在孩子身旁，一手按着膝盖弯着腰，一手在扶着门框时，突然在揭斯里底的委屈中，眼泪哗哗的说道：“妈…你看这孩子怎么办啊…”
本就气愤难耐的我，一见孩子母亲也突然如此，心想此种情况如果再持续下去，说不定这个家，很快就成为自闭症世家了…
当担心念此处，正准备过去安慰她一下，意外的是，她或许也考虑到我的心情，只见她就在她放弃孩子的那一刻，像委屈的小女人一样，走过来握着我插在口袋里的双手。像犯错的孩子一样对我说道：“你的孩子，你不管哪个管呢？”
也许柔情所致，钢铁再硬也能锤炼绕指柔。因此，别无选择的我，看看孩子的母亲，在有些想哭的那刻间，终于带着几分麻木，怜悯，与责任的心情，放弃聚餐的机会，又带着孩子颠颠的向楼下走去…
当走到马路上的时，望望消沉又谨慎的孩子，我觉得，孩子本已暂时脱离负面潜意识干扰，可能今天在医院，真是又如生逢奇遇，遇到那位和外婆同时投胎的女医生，导致他在声觉触景生情的效应中，再次唤醒他原有的潜意识负面意识，才导致在潜意识驱动下，为了摆脱思维意识与潜意识冲突，而期望获得显意识放松体验，因此再次于固执中强烈要求出门！
因此，就在我们从迎江寺回来的第二天，在她母亲的领导下，一家三口仍如平时一样，像在享受天伦的无奈中，又如陪着皇帝探花柳，已经带着孩子漫步在人流不息的大街上…
此时，正走在大街上的孩子，依然像位迷失了方向的游客，无所事事的眼神，总是在不经意间，带着三分好奇与悠闲，又茫然无措的东张西望…
忧虑之中，我们加快了脚步，又像太监伺候娘娘一样，终于再次走进正在装修的妇幼医院。
当我们办完手续，做完其他体检时，又走过乱糟糟的楼梯，来到二楼准备做最后一项视力检测。
不料，本来就有些担心不配合的他，在我们好不容易让他坐到椅子上时，不知是那位医生尖锐高频类似他外婆的急促的声，让他的眼神，再次出现了以往的那种迷失，低沉，和不知所措逃避，还是对陌生人的正常反应。总之，他又是突然木纳般的好像视一切于无存。只见他在无助中低头垂目，对医生的指令毫无反应…
当那位心态焦躁的女医生见此情景，没想到，却好像吃错药一样，口不择言的说道：“你这孩子没家教！他这样不行，明天再来吧…”
听着让人懊恼，但也只能默默无言的我们，本以为她会到此为止，没想到她瞄了孩子一眼，又似乎在怀疑中问道：“孩子会说话吗？”
站立一边的我，看她那种连千年太岁都不愿娶的性格，便仍无语的站在那里，像个无所事事的神仙一样，仿佛我的天堂，根本就没有她的存在。
原以为她母亲会回答她，可是，没想到，也许是她刚才的那一句“没家教”搞的孩子母亲，不但难堪内敛，同样也不好意思委屈外显。也许又因同性相斥，再加上此时隐痛深深，好像更是故意或者没心情搭理她。
然而，让人意外的是，正在我有些得意之时，也不知道是我们夫妻友好合作感动了她，还是我们给她上了堂漠视教育课。总之，她又出人意料忽然像个长大的孩子，而变得突然懂事起来。因为此时，她在悄无声息的检查室里，又略带柔情的问道：“孩子不说话就要带去看，去看了吗？”
此情此景，看着她那如黄花瘦的脸，心想，既然孺妇可教，那我也就不惜吝啬的敷衍她说道：“看了看了…”
当我说完就迅速撤离眼神，生怕她再对我发情追问时，不料，也许孩子母亲，想让孩子的嘴巴再次给她雷霆教育，而此时只听站在体重秤上的孩子，已开始在她的指示中开口说道：“一，二，的，的，五…””
当时一听差点乐坏了，心想，他妈的今天真有出息，怎么在她刚才那句“没家教”的教育下，也突然像个长大的孩子，而且还在瞬间学会了攻思伐维的心战大法呢？本来是三个女人一台戏，没想到随着时代进步，两个女人一台戏，也同样精彩…
可是，就在这时，一直杵在旁边的另一个女医生，也有颇感意外的说道：“咦，会说点嘛…”
然后，我望着她笑笑，只听她又开口说道：“喝奶用杯子，不要用奶瓶…”。既然如此，我又不明就理的问道：“那为什么不能用奶瓶呢？”
她听了，在注视着孩子的同时回答道：“用奶瓶孩子容易跑牙…”
哦，原来如此！没想到今天总算在郁闷中，闻到了一股淡淡的花香味…
此时，花香之中，一股股淡淡的装潢味，又阵阵的飘来…
已经走出妇幼医院的母亲，好像仍在胜利满满的失落中拉着孩子，头也不回的把我甩在后面，向大街上走去…
熙熙攘攘的街道，披着夕阳洒下的光芒，尽情的拥抱着这里的一切。好像只有落尽人间的繁华，才能显尽它风情的魅力。
而此时，已经走在马路的孩子，又恢复以往的常态。还是像前几次那样，当在长长的大街上，看到长长的儿童火车时，又开始不停的跟在后面，像观察火山运动，在无视危险的人车流动中，如入无人之境，追随着正在前进中的车轮！
看着总像是在搞科学研究的孩子，我不止一次的难以想像，他为何总像一位高深莫测的学者，喜欢观察研究转动的物体呢？
不管是电风扇，空调，理发店的转筒灯，车轮等等，只要遇见此类物体，总是在高度注意力中，而忽略世界的存在呢？为何这些对正常孩子来说，只要在好奇中接触几次后，就成为枯燥的玩意，可是对他而言，却为何却总像是千年弥香的梦中情人，而爱恋不休呢？
甚至到今天，我一直都可以顺利破解他的密码，但唯独此处，对他这种超凡越类的爱好，却让我这个进化百万年的大脑，始终都如蚊子发现母鸡刚下的蛋，难以找到下口的缝隙…
纠结之中，放飞思绪，想来想去，觉得唯一的解释，可能就是他视觉功能超常发达或异常，而能观察到与普通视觉所不同的转动景象。其次就是潜意识压抑所致，造成在观察流动的景象中获得放松。
我想这两者都极有可能，就如我们平时观察万花筒一样，仅仅几片不同颜色的纸片，就能在不同速度中欣赏到千变万化的景象。
而每个看似一样颜色的物体，可是一旦旋转起来，对于视觉敏锐或异常的孩子来说，同样有可能会在错觉中，看到许多程度不一流动颜色！这种和万花筒同样的现象，会让每种颜色，都会在此消彼长中相互存在与消失。而让观察者渴望捕捉中，容易在好奇中被吸引，而体验到摆脱压抑的放松与快乐。
因为视觉敏锐的孩子，极有可能会看到我们普通视力难以发现的景象。就如一个声觉敏锐诱发自闭症的孩子，在回忆中说道：“当我听到兹兹的电流声。整个大脑感觉就像爆炸般难受。”
反过来，如果电流的声音，可以让他体验到舒服的感觉，那么就自然容易让他在好奇中被深深吸引，而忽略外在世界。这种现象，如果反应在视觉敏锐的孩子上，那也自然容易引起对转动物体的异常反应。
还有一个触觉敏锐的自闭症孩子，在回忆中同样说过：“我在被拥抱时，浑身像是被砂纸磨一样难受，因此非常惧怕别人的拥抱…”
还有一位，或许众所周知，他因视觉功能异常发达，而从英国伦敦上空飞过，就能丝毫不差的画下整个城市的自闭症孩子。
因此，种种现象，都可以说明人的内在意识，都是建立在五官触觉基础上。所发展起来的精神世界。因此孩子的问题，主要是因为外在生理感知差异，在缺乏相应的保护下，导致在相应的显意识体验中，形成的了心理情绪，而诱发外在行为的异常反应！
而显意识体验功能，就是佛教称之为的意根的第六识，它对不同体验的辨别功能，就是对不同意识的识别功能。这种区别辨认的意识功能，就是形成思维意识的基础与过程。
这个意根的显意识，除了具备感知功能外，还有一个重要功能就是贯通潜意识和思维意识。因为这两大意识，在本质上都是建立显意识体验基础上形成的。因此而论，那当这个三大意识中的意根出了问题，很自然就会导致潜意识与思维意识，以及显意识本身这个意根，而同步出现相应的问题。
所以，再以此而论，自闭症诱发后，首先要找到五官触觉的差异点，然后加以保护和相应利用，同时再释放和修复，由异常源所导致的导致负面问题，再刺激相应显意识体验，从而在以显意识发展为前题下，而塑造和修正潜意识与思维意识的各种功能！
当孩子随着显意识提升与恢复，而逐渐获得健康的内在三大意识时，那么孩子的外在行为情绪，也自然就会处于相应的正常状态…
在这方面，除了五官触觉异常程度，诱发显意识不同问题，还有一种本身就属于后天环境，所造成的心理问题。其次就是先天疾病所诱发的所谓先天性自闭症！
因此，如果再从五官触觉形成显意识体验来看，那么相应的情景体验，就会产生相应的潜意识信息，形成相应的思维能力。同时会在触景生情效应中，诱发相应的潜意识信息，而在思维意识为主导下，形成外在行为情绪！
而转动物体在停止的那一刻，看起来有始有终，却符合潜意识期望的安定再起的期待性放松意识。同时它转动起来呈现的流动性，又会诱发显意识体验的流动感觉，从而因为诱发音律般的体会与放松，而吸引了由思维意识所决定行为，造成忽略其他事物的存在。
因此可见，这种视觉效应的刺激，同样会激发类似声觉功能体验，形成类似音乐效应的显意识体验。从而达成潜意识与显意识以及思维意识相互沟通的作用！
所以相对而言，如果视觉功能，是为了探索转动颜色的变化，而属于正常的差异现象，因此，就容易会随着满足与成长，而逐渐消退。但如果是视觉功能，为了获得在声觉效应中，获得体验三大意识的统一，那就属于潜意识压抑所造成的释放现象。因此就属于心理范围的问题。
同时，也同样有可能，是孩子是在视觉功能转化中，为体验类似音乐节奏的正面行为。这种现象就如用眼睛的视觉，代替耳朵的听觉作用。也很类似我善于用潜意识直觉，代替思维意识认知功能现象。
但不管属于哪种现象，都容易在叠加效应下形成习惯，会因个体差异和空间感受而演变为刻板行为。因此就要给予必要的干预，在以用进废退为原则的干扰刻板行为的同时，由显意识与潜意识为切入点，进行潜意识信息植入，而制造相应的思维意识。以求帮助孩子依靠自己的力量，平衡五官触觉上的差异体验…
但事实上，也有可能正负现象同时存在，就是心理问题和正常或异常状态同时存在，由视觉功能所形成对转动物体的兴趣。如果要判断属于哪种，最简单的方法，就是根据孩子的固执与执着反应程度，与在分水岭的观察中获得结果。
如果是属于正常爱好范围，孩子会表现对转动物体为执着而不固执，会具有相应的改变和适应性。
如果反过来，固执而难以改变，那就属于在异常与后天环境中，导致的心理问题。
如果这两种现象同时存在，孩子就会随着外在环境，与内在心理情绪状态，而会出现相应不稳定以及易变性的刻板行为。因此，就容易出现时好时坏，时轻时重的波动现象。
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如果，事实真是如我所想，那么在以后的康复中，就应该以加大关爱力度和鼓励他自我放纵，从而让孩子获得更好与深刻的良性显意识体验中，释放和替代潜意识原有的压抑信息！
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可是，又没想到，当我进门放下东西，正准备出门聚餐时，本已在漫灌疗法中进入常态的他，不料，又突然莫名其妙的再次吵闹着要这要那要出去…
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因此，想到这里，也许是医院那股心情还没冷冻好，也许是我希望通过实际事件，希望他外婆能明白错误的代价，而能有所改变时，就在压抑中淡淡的对他外婆说道：“你问问他妈，下午医生是怎么说的，人家说这孩子没家教…”
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她真的说话没水平吗？那为何她的一句话，能让神仙都难以回答呢？
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虽然我知道
是因为我的迁就和压抑
让她在释放负面情绪中
渴望体验权威的自我意识
但再想想…
仍然在她天籁贯耳之际…
为了家庭气氛和孩子…
想想还是算了…
虽然在极力控制中，好像来到地狱，但我知道，自己毕竟有几免疫力，就算她外婆功力再深，也难以一时之间，把她分裂性偏执的封闭传染给我！
也许正因如此，才让我在气愤中还是忍不住的说道：“那这孩子你们看着办吧，我管不了了…”
不料，孩子的母亲，也许因在医院旧伤未愈，而此时又因孩子，外婆，与我三人联合战役中，导致新伤又起，想不到竟然在孩子身旁，一手按着膝盖弯着腰，一手在扶着门框时，突然在揭斯里底的委屈中，眼泪哗哗的说道：“妈…你看这孩子怎么办啊…”
本就气愤难耐的我，一见孩子母亲也突然如此，心想此种情况如果再持续下去，说不定这个家，很快就成为自闭症世家了…
当担心念此处，正准备过去安慰她一下，意外的是，她或许也考虑到我的心情，只见她就在她放弃孩子的那一刻，像委屈的小女人一样，走过来握着我插在口袋里的双手。像犯错的孩子一样对我说道：“你的孩子，你不管哪个管呢？”
也许柔情所致，钢铁再硬也能锤炼绕指柔。因此，别无选择的我，看看孩子的母亲，在有些想哭的那刻间，终于带着几分麻木，怜悯，与责任的心情，放弃聚餐的机会，又带着孩子颠颠的向楼下走去…
当走到马路上的时，望望消沉又谨慎的孩子，我觉得，孩子本已暂时脱离负面潜意识干扰，可能今天在医院，真是又如生逢奇遇，遇到那位和外婆同时投胎的女医生，导致他在声觉触景生情的效应中，再次唤醒他原有的潜意识负面意识，才导致在潜意识驱动下，为了摆脱思维意识与潜意识冲突，而期望获得显意识放松体验，因此再次于固执中强烈要求出门！
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