在我快长成个“完人”的那一年，师父对我说，“你学了那么多了课业了，该更懂些男女之事了，便偶尔给我看些春宫幻境。”
这些幻境我大多看得津津有味，师父说，“真没出息！这种水货的都能看得这般痴迷，真不是我徒弟！”
我说，“师父，你老人家不想想，我在极北待了一万年啊，一万年得多寂寞啊！”
师父若有所思，“也是！也是！”，又一本正经问，“徒儿，这些男女之事，你看那么久了，都学到了什么？”
我信心满满，“师父，徒儿什么都学到了。”
师父问，“当真——？”
“是啊！是啊！师父，男子和女子，不就一个那个，一个没那个吗？”
师父惊讶地张嘴望着我，双眸瞪得大大，“啊……”，话说到一半，两颊却不知为何，通红通红的，我扭了扭泡在药缸里的身子，补充道：“师父，男子身前平平的，女子身前鼓鼓的。”
师父双眸瞪得老大，急问道：“适才你说得那个，便是指这个。”
我微微颔首，师父皱眉，满脸的郁闷，“呃……看来，为师……为师得给你……得给你加点料了。”
我来大楚第一日，师父便将我泡在这个大药缸里，每每药缸中药气不足之时，师父都会给我加料。
我本一株植物，身上的肉是一点点长出来的，瑶草若多了，泡着之时，头一晚刚长出的哪些肉，便十分难受，是以我急道：“不用加了！不用加了！”
师父疑惑地望着我，我微微颔首，“真不用加了！”。师父欢喜道：“你开窍了？”
我不理解师父说得意思，误以为师父想拐着弯给我加料，便微微摇头，“师父，这几日痛得很，你就不要……不要给我加料了，好吗？”
“痛？怎么会呢？”师父挠头，不解道。
我望着师父若有所思的样子，觉得他定是在琢磨着，到底要给不给我加药，便哭着诉苦起来。
各种添油加醋，我愣是将瑶草若加太多了，我的身子受不了一事，说出了十几种痛苦，师父刚听的时候不觉什么，听着听着笑得合不拢嘴，我不解问道：“师父，你笑什么啊？”
师父说，“没！没笑什么。”，然后转身离去。
数日后，师父又给我看了个幻境，这个幻境师父十分重视，看前还特意嘱咐道：“为师寻遍四海八荒，好不容易才找到这几段交颈鸳鸯的，你得好好学，但也得记住了，学以致用，不要光学了不用，将来遇上人家大姑娘了，还不懂这男女之别！”
师父这个幻境中，两人羞云怯雨，揉搓万种风情之事，我大多梦中体会过，便没多大兴致。但看到女子樱桃口微微气喘，桃眼迷离，细汗流香，****荡漾的画面之时，我着实一惊——！不禁在心中感慨，“哎！这颠鸾倒凤，似鱼得水的枕边之事，平日里想起来容易，干起来着实……着实不易啊！”
此后的一段日子，我常胡思乱想，师父说，“这便对了，年少的时候，本该这样。”
我不懂，便问师父，“为什么年少的时候就会这样啊！”
师父微笑着，“因为这人啊，在年少的时候，就是喜欢胡思乱想啊！”，我想了想，白眼道：“师父，你这，不等于没说吗？”
师父说，哦哦哦!等于没说吗？那么看好了！师父挥一挥衣袖，眼前一丈开外的虚空裂开一道口子，仿若有一双看不见的手拉着口子的边将它向两面撕开，最后撕成一扇大窗户的模样。
我知道师父又在炫耀“故事窗”了。
“故事窗”是师父独创的一种“看故事”的物什，这个物什向一面窗子，窗子前面是我和师父，后面是故事发生的地方，师父将精心剪裁的故事素材放在里面，让我“看故事”明事理。
或许你会觉得，这个“故事窗”，不就比师父给我看的幻境，多了个窗子吗？
其实不然，幻境大多是一个故事的重复，让我看幻境主要目的让我了解事实，而故事窗中的故事，是师父精心剪裁编辑过的故事，与幻境不同，让我“看故事”的目的向我传授某种经验。
师父“故事窗”后这个年少胡思乱想的故事，是这样一个故事。
东荒有个白民之国，国都叫做帝鸿城，城外有片生机盎然的菩提海，海子南面流着条蜿蜒崎岖的小河，河岸两面是弧形的坡面，坡面上奇异草争奇斗艳，彩蝶翩翩起舞。
春光明媚，菩提海上“砰！”一声巨响，海面腾起数百丈高的浪，浪似一条巨蟒，滚滚向南面的小河汹涌袭来。
这条“巨蟒”在离海子很近之时，突然腾空一跃，竟飞出个怪物，那怪物肆意翻腾着，吟啸之声犹在耳畔。
这一日“看故事”之时，我迟迟不敢断定它是龙。因为师父曾说过，当你做一道课业犹豫不决时，第一感往往没错。
我望了望师父，师父许是曲解我的意思，微笑着颔首，“没错！这便是龙！”
我呆呆望着师父，师父问，“徒儿，你怎么了？”
我说，“师父，您不是说，做课业犹豫时，第一感往往没错吗？”
“对啊！”师父顿了顿，“不过，这有什么问题吗？”
我说，“师父，由此及彼，我的第一感告诉我，它不是条龙，起码，不是条纯种的龙。”
师父皱了皱眉，半响，才解释道：“妖姬啊，这做课业的第一感，与实践的第一感呢，完全两码子事啊，你这样死念书，可不行啊！”
我挠着头表示不解，师父更不解望着我，半响，我反驳道：“师父，你骗人，你不是常说，举一反三，学以致用吗？”
师父说，举一反三，学以致用没错，但第一感不同。我想继续问有什么不同，师父却冷冷道：“为师不是说了吗，看故事与听说书不一样，听说书有疑问，是因耳听为虚，看故事眼见为实了，如果还那么多疑问，便是没事找事！”
我说，“徒儿知错了，知错了”
师父说，“知错能改，善莫大焉！”
我与师父继续透过“故事窗”“看故事”，这是一条青龙，我看了老半天，它依然在虚空中咆哮着，便不解地望向师父。
师父微笑着，“你观微试试？”
观微之术，是师父教我的第一个法术，大意是用意念感受世间万物的想法，真谛是神魂出窍。
这观微之术，我虽学得不大好，但要搞定这青龙的想法，还是绰绰有余的。
我聚气凝神，施观微之术。
这些幻境我大多看得津津有味，师父说，“真没出息！这种水货的都能看得这般痴迷，真不是我徒弟！”
我说，“师父，你老人家不想想，我在极北待了一万年啊，一万年得多寂寞啊！”
师父若有所思，“也是！也是！”，又一本正经问，“徒儿，这些男女之事，你看那么久了，都学到了什么？”
我信心满满，“师父，徒儿什么都学到了。”
师父问，“当真——？”
“是啊！是啊！师父，男子和女子，不就一个那个，一个没那个吗？”
师父惊讶地张嘴望着我，双眸瞪得大大，“啊……”，话说到一半，两颊却不知为何，通红通红的，我扭了扭泡在药缸里的身子，补充道：“师父，男子身前平平的，女子身前鼓鼓的。”
师父双眸瞪得老大，急问道：“适才你说得那个，便是指这个。”
我微微颔首，师父皱眉，满脸的郁闷，“呃……看来，为师……为师得给你……得给你加点料了。”
我来大楚第一日，师父便将我泡在这个大药缸里，每每药缸中药气不足之时，师父都会给我加料。
我本一株植物，身上的肉是一点点长出来的，瑶草若多了，泡着之时，头一晚刚长出的哪些肉，便十分难受，是以我急道：“不用加了！不用加了！”
师父疑惑地望着我，我微微颔首，“真不用加了！”。师父欢喜道：“你开窍了？”
我不理解师父说得意思，误以为师父想拐着弯给我加料，便微微摇头，“师父，这几日痛得很，你就不要……不要给我加料了，好吗？”
“痛？怎么会呢？”师父挠头，不解道。
我望着师父若有所思的样子，觉得他定是在琢磨着，到底要给不给我加药，便哭着诉苦起来。
各种添油加醋，我愣是将瑶草若加太多了，我的身子受不了一事，说出了十几种痛苦，师父刚听的时候不觉什么，听着听着笑得合不拢嘴，我不解问道：“师父，你笑什么啊？”
师父说，“没！没笑什么。”，然后转身离去。
数日后，师父又给我看了个幻境，这个幻境师父十分重视，看前还特意嘱咐道：“为师寻遍四海八荒，好不容易才找到这几段交颈鸳鸯的，你得好好学，但也得记住了，学以致用，不要光学了不用，将来遇上人家大姑娘了，还不懂这男女之别！”
师父这个幻境中，两人羞云怯雨，揉搓万种风情之事，我大多梦中体会过，便没多大兴致。但看到女子樱桃口微微气喘，桃眼迷离，细汗流香，****荡漾的画面之时，我着实一惊——！不禁在心中感慨，“哎！这颠鸾倒凤，似鱼得水的枕边之事，平日里想起来容易，干起来着实……着实不易啊！”
此后的一段日子，我常胡思乱想，师父说，“这便对了，年少的时候，本该这样。”
我不懂，便问师父，“为什么年少的时候就会这样啊！”
师父微笑着，“因为这人啊，在年少的时候，就是喜欢胡思乱想啊！”，我想了想，白眼道：“师父，你这，不等于没说吗？”
师父说，哦哦哦!等于没说吗？那么看好了！师父挥一挥衣袖，眼前一丈开外的虚空裂开一道口子，仿若有一双看不见的手拉着口子的边将它向两面撕开，最后撕成一扇大窗户的模样。
我知道师父又在炫耀“故事窗”了。
“故事窗”是师父独创的一种“看故事”的物什，这个物什向一面窗子，窗子前面是我和师父，后面是故事发生的地方，师父将精心剪裁的故事素材放在里面，让我“看故事”明事理。
或许你会觉得，这个“故事窗”，不就比师父给我看的幻境，多了个窗子吗？
其实不然，幻境大多是一个故事的重复，让我看幻境主要目的让我了解事实，而故事窗中的故事，是师父精心剪裁编辑过的故事，与幻境不同，让我“看故事”的目的向我传授某种经验。
师父“故事窗”后这个年少胡思乱想的故事，是这样一个故事。
东荒有个白民之国，国都叫做帝鸿城，城外有片生机盎然的菩提海，海子南面流着条蜿蜒崎岖的小河，河岸两面是弧形的坡面，坡面上奇异草争奇斗艳，彩蝶翩翩起舞。
春光明媚，菩提海上“砰！”一声巨响，海面腾起数百丈高的浪，浪似一条巨蟒，滚滚向南面的小河汹涌袭来。
这条“巨蟒”在离海子很近之时，突然腾空一跃，竟飞出个怪物，那怪物肆意翻腾着，吟啸之声犹在耳畔。
这一日“看故事”之时，我迟迟不敢断定它是龙。因为师父曾说过，当你做一道课业犹豫不决时，第一感往往没错。
我望了望师父，师父许是曲解我的意思，微笑着颔首，“没错！这便是龙！”
我呆呆望着师父，师父问，“徒儿，你怎么了？”
我说，“师父，您不是说，做课业犹豫时，第一感往往没错吗？”
“对啊！”师父顿了顿，“不过，这有什么问题吗？”
我说，“师父，由此及彼，我的第一感告诉我，它不是条龙，起码，不是条纯种的龙。”
师父皱了皱眉，半响，才解释道：“妖姬啊，这做课业的第一感，与实践的第一感呢，完全两码子事啊，你这样死念书，可不行啊！”
我挠着头表示不解，师父更不解望着我，半响，我反驳道：“师父，你骗人，你不是常说，举一反三，学以致用吗？”
师父说，举一反三，学以致用没错，但第一感不同。我想继续问有什么不同，师父却冷冷道：“为师不是说了吗，看故事与听说书不一样，听说书有疑问，是因耳听为虚，看故事眼见为实了，如果还那么多疑问，便是没事找事！”
我说，“徒儿知错了，知错了”
师父说，“知错能改，善莫大焉！”
我与师父继续透过“故事窗”“看故事”，这是一条青龙，我看了老半天，它依然在虚空中咆哮着，便不解地望向师父。
师父微笑着，“你观微试试？”
观微之术，是师父教我的第一个法术，大意是用意念感受世间万物的想法，真谛是神魂出窍。
这观微之术，我虽学得不大好，但要搞定这青龙的想法，还是绰绰有余的。
我聚气凝神，施观微之术。