马部长办公室门虚掩着。
夏桑子轻敲了几下，里面一个声音应了一下：“进来。”毫不拖泥带水。
夏桑子推门进去。
马部长坐在宽大的办公桌后，正在忙着整理桌上的东西。见夏桑子进来了，指了指对面的沙发说：“坐吧，夏老师。”
夏桑子坐下了，将包放在一边，颇有些不自在。看着马部长，等她发话。
“夏老师，我们这里是学校，对老师的着装要求很严格，像你今天穿的这件露肩的连衣裙就是不太合适的。”马部长说话开门见山，直奔主题，没有想过对面的人受得了受不了。
夏桑子脸“刷”地红到了耳根，恨不得从地缝里钻进去。头低下，胸含着。平常穿这裙子也没有什么，大街上都是这种样式的，没想到在这里就有了****之嫌。
“露肩也没有什么，但是上面的那根带子细了点，再细一点就成吊带了。当老师的穿这样的衣服对学生会有不好的影响，希望你明天不要再穿了，起码到学校里不能再穿这条裙子了。”
夏桑子不住地点头，答应，想让马部长看到自己的态度，好早点结束这让人尴尬的话题。
但马部长看来是一个执着和自我的人，并不理会夏桑子的心思，继续说：“以后穿衣服要大方、庄重、得体，符合老师的身份，不能像社会上的人那样随便。好了，我也不说了，你明白就好。”
谢天谢地，她终于不说这个让夏桑子如坐针毡的话题了。
马部长起身，走到书柜前，抽出一叠什么资料，坐回座位，翻开，抬起头来对夏桑子说：“我看了你的资料，好像你很爱写文章，还有文章在书报上发表了？”
夏桑子领教了马部长的厉害，赶紧真诚地自贬：“那是什么文章，都是一些无病****的散文，发在报纸上也都是一些豆腐块，不值一提的。”说完，忐忑不安地等着马部长的下文。
“夏老师，爱写文章当然是好事，教语文的写写文章对学生也有好处嘛，你也不要太谦虚了。不过……”马部长果然还有下文。
“不过，你是知道的，作为老师，我以为要把更多的精力拿来写一些教育教学方面的研究文章，比如教育教学论文，教学随笔之类的东西，可以提高自己的教育教学水平。以后，这些东西可以少写一点，多写点研究文章，不知道夏老师以为如何？”
夏桑子赶紧说：“马部长您说得很对，当老师的肯定要天天研究教学，多写写教育教学类的文章对自己的成长很有好处，对学生更有好处。谢谢马部长的提醒，我以后会在这方面注意的，到时候还要请马部长您多指教呢。”
“指教到谈不上，我们可以相互学习嘛。”马部长见夏桑子这样说，心里比较舒服，随即起了身，将那资料放回原处，接着问夏桑子：
“夏老师一直教中学？”
夏桑子知道她的意思，赶紧澄清：“不是的，我刚从学校出来的时候，教过小学的。后来才调到了中学去教，刚满两年。”
“哦，那夏老师到我们学校来有些大材小用啊。”马部长赞扬的话里夏桑子却听出了酸味。
“夏老师，教中学和小学是不一样的，教育的对象不同，差别很大的，不知道夏老师能不能适应。”
“马部长提醒得是，中学生和小学生大不一样，教育他们的手段方法自然不一样，马部长放心，我本来学的就是小学教育，也教过小学，应该有些经验。”夏桑子看出马部长对自己能力的怀疑。
“这我倒不是不放心，而是我们这所学校的学生太特殊了。基本上都是一些有钱人的子弟，平时娇生惯养的，习惯不好，没有一点手段是教不下来的呢。夏老师你还年轻，要多学习啊。好了，我还有事，你走吧。下午两点钟继续培训知道吗？”
“知道知道，我到外面去吃一点饭马上就赶来参加培训。”夏桑子的态度很端正。
说着，出了马部长的办公室。
下了楼梯，站到校园里，长出了几口气，舒缓了一下自己刚才有些紧张的神经。
看来马部长很是厉害，不但人干练，而且心细，说话不太留情面，以后要小心才是。
中午回到出租屋，换了长裤短袖，简单到馆子里吃了点饭，准点赶到了学校会议室。
先统一培训。
学校请了h市原教科所一名专家来搞讲座。专家六十几岁，干了一辈子教育，在h市很有些影响。鹤发童颜，说话不紧不慢。
还好，没有继续讲那些大道理，而是沉到了老师们很关心的备课上去。夏桑子觉得他讲得很好，既有理论深度，又有很强的操作性，对自己以后的教学很有启发。
会议室里却并不是每个人都在认真听，夏桑子不经意看了一下：老师们有的在玩手机，有的在偷偷地看杂志或者书报，像自己这样认真听，一丝不苟做笔记的并不多。
夏桑子觉得自己没有人家那样的资本，自己到这所学校来，纯粹一个新人，一切都要从头学。
统一培训结束，各部老师分到三个会议室继续培训。
夏桑子所在的小学部转移到另外一个小些的会议室。
首先是专题发言，小学低段、中段、高段教师代表分别起来发了言。他们的发言都很不错，看得出来都是认真准备了的。
夏桑子坐在那儿感叹：看来民办学校就是与公办学校不一样啊。想原来自己在公办学校，平时开会老师们很少发言，即便发言也都是草草了事，哪像这里的老师，事先认真准备，发言的时候头头是道，激情满怀，仔细一听，还很有些水平，绝对不是敷衍了事的。想到这里，心里有多了一点压力。
接下来马部长安排工作。
马部长一开口，整个会议室就回荡着她高分贝的声音。
马部长滔滔不绝。说话间，唾沫乱飞；眼风过，凌厉严峻。
夏桑子竖起耳朵，生怕听漏了一句，少记了一项。但是听到最后，还是有一种要崩溃的感觉：天啦，这所学校怎么会有这么多事？教书本来是一件相对单纯的事，怎么在马部长的嘴里就变成了复杂而沉重的事情了呢？
就这样，夏桑子边听边记边想边感慨，到了最后，脑袋里塞满了一团乱麻，昏沉欲爆。
最后，马部长说明天不培训了，每个老师到招生办去领印好的宣传资料，到街上定好的地点去给行人发，让更多的人了解学校，进而把子弟送过来读书。学校设计的规模很大，但是建校一年来，生源还不是很理想，还要继续扩大招生面，招生工作是一件关系到学校发展和老师福利的一项非常重要的工作。
散了会，夏桑子和其他老师一道，到招生办去拿了厚厚的一叠宣传资料，准备第二天到街上去宣传。
夏桑子怎么都没有想到，到这所学校来的第一件工作竟然是招生。
自己从来没有干过这事，不知道明天怎么样呢。
夏桑子轻敲了几下，里面一个声音应了一下：“进来。”毫不拖泥带水。
夏桑子推门进去。
马部长坐在宽大的办公桌后，正在忙着整理桌上的东西。见夏桑子进来了，指了指对面的沙发说：“坐吧，夏老师。”
夏桑子坐下了，将包放在一边，颇有些不自在。看着马部长，等她发话。
“夏老师，我们这里是学校，对老师的着装要求很严格，像你今天穿的这件露肩的连衣裙就是不太合适的。”马部长说话开门见山，直奔主题，没有想过对面的人受得了受不了。
夏桑子脸“刷”地红到了耳根，恨不得从地缝里钻进去。头低下，胸含着。平常穿这裙子也没有什么，大街上都是这种样式的，没想到在这里就有了****之嫌。
“露肩也没有什么，但是上面的那根带子细了点，再细一点就成吊带了。当老师的穿这样的衣服对学生会有不好的影响，希望你明天不要再穿了，起码到学校里不能再穿这条裙子了。”
夏桑子不住地点头，答应，想让马部长看到自己的态度，好早点结束这让人尴尬的话题。
但马部长看来是一个执着和自我的人，并不理会夏桑子的心思，继续说：“以后穿衣服要大方、庄重、得体，符合老师的身份，不能像社会上的人那样随便。好了，我也不说了，你明白就好。”
谢天谢地，她终于不说这个让夏桑子如坐针毡的话题了。
马部长起身，走到书柜前，抽出一叠什么资料，坐回座位，翻开，抬起头来对夏桑子说：“我看了你的资料，好像你很爱写文章，还有文章在书报上发表了？”
夏桑子领教了马部长的厉害，赶紧真诚地自贬：“那是什么文章，都是一些无病****的散文，发在报纸上也都是一些豆腐块，不值一提的。”说完，忐忑不安地等着马部长的下文。
“夏老师，爱写文章当然是好事，教语文的写写文章对学生也有好处嘛，你也不要太谦虚了。不过……”马部长果然还有下文。
“不过，你是知道的，作为老师，我以为要把更多的精力拿来写一些教育教学方面的研究文章，比如教育教学论文，教学随笔之类的东西，可以提高自己的教育教学水平。以后，这些东西可以少写一点，多写点研究文章，不知道夏老师以为如何？”
夏桑子赶紧说：“马部长您说得很对，当老师的肯定要天天研究教学，多写写教育教学类的文章对自己的成长很有好处，对学生更有好处。谢谢马部长的提醒，我以后会在这方面注意的，到时候还要请马部长您多指教呢。”
“指教到谈不上，我们可以相互学习嘛。”马部长见夏桑子这样说，心里比较舒服，随即起了身，将那资料放回原处，接着问夏桑子：
“夏老师一直教中学？”
夏桑子知道她的意思，赶紧澄清：“不是的，我刚从学校出来的时候，教过小学的。后来才调到了中学去教，刚满两年。”
“哦，那夏老师到我们学校来有些大材小用啊。”马部长赞扬的话里夏桑子却听出了酸味。
“夏老师，教中学和小学是不一样的，教育的对象不同，差别很大的，不知道夏老师能不能适应。”
“马部长提醒得是，中学生和小学生大不一样，教育他们的手段方法自然不一样，马部长放心，我本来学的就是小学教育，也教过小学，应该有些经验。”夏桑子看出马部长对自己能力的怀疑。
“这我倒不是不放心，而是我们这所学校的学生太特殊了。基本上都是一些有钱人的子弟，平时娇生惯养的，习惯不好，没有一点手段是教不下来的呢。夏老师你还年轻，要多学习啊。好了，我还有事，你走吧。下午两点钟继续培训知道吗？”
“知道知道，我到外面去吃一点饭马上就赶来参加培训。”夏桑子的态度很端正。
说着，出了马部长的办公室。
下了楼梯，站到校园里，长出了几口气，舒缓了一下自己刚才有些紧张的神经。
看来马部长很是厉害，不但人干练，而且心细，说话不太留情面，以后要小心才是。
中午回到出租屋，换了长裤短袖，简单到馆子里吃了点饭，准点赶到了学校会议室。
先统一培训。
学校请了h市原教科所一名专家来搞讲座。专家六十几岁，干了一辈子教育，在h市很有些影响。鹤发童颜，说话不紧不慢。
还好，没有继续讲那些大道理，而是沉到了老师们很关心的备课上去。夏桑子觉得他讲得很好，既有理论深度，又有很强的操作性，对自己以后的教学很有启发。
会议室里却并不是每个人都在认真听，夏桑子不经意看了一下：老师们有的在玩手机，有的在偷偷地看杂志或者书报，像自己这样认真听，一丝不苟做笔记的并不多。
夏桑子觉得自己没有人家那样的资本，自己到这所学校来，纯粹一个新人，一切都要从头学。
统一培训结束，各部老师分到三个会议室继续培训。
夏桑子所在的小学部转移到另外一个小些的会议室。
首先是专题发言，小学低段、中段、高段教师代表分别起来发了言。他们的发言都很不错，看得出来都是认真准备了的。
夏桑子坐在那儿感叹：看来民办学校就是与公办学校不一样啊。想原来自己在公办学校，平时开会老师们很少发言，即便发言也都是草草了事，哪像这里的老师，事先认真准备，发言的时候头头是道，激情满怀，仔细一听，还很有些水平，绝对不是敷衍了事的。想到这里，心里有多了一点压力。
接下来马部长安排工作。
马部长一开口，整个会议室就回荡着她高分贝的声音。
马部长滔滔不绝。说话间，唾沫乱飞；眼风过，凌厉严峻。
夏桑子竖起耳朵，生怕听漏了一句，少记了一项。但是听到最后，还是有一种要崩溃的感觉：天啦，这所学校怎么会有这么多事？教书本来是一件相对单纯的事，怎么在马部长的嘴里就变成了复杂而沉重的事情了呢？
就这样，夏桑子边听边记边想边感慨，到了最后，脑袋里塞满了一团乱麻，昏沉欲爆。
最后，马部长说明天不培训了，每个老师到招生办去领印好的宣传资料，到街上定好的地点去给行人发，让更多的人了解学校，进而把子弟送过来读书。学校设计的规模很大，但是建校一年来，生源还不是很理想，还要继续扩大招生面，招生工作是一件关系到学校发展和老师福利的一项非常重要的工作。
散了会，夏桑子和其他老师一道，到招生办去拿了厚厚的一叠宣传资料，准备第二天到街上去宣传。
夏桑子怎么都没有想到，到这所学校来的第一件工作竟然是招生。
自己从来没有干过这事，不知道明天怎么样呢。
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