沅鸿乘光启车到达海花家。海花爸有事没在家，海花妈躺在家里。
听沅鸿敲门，懒洋洋的起床。打开门。海花妈说：“沅校长，我家海花有消息了？”
沅鸿说：“她跟她的同学qq联系了，说在湖西省湖西市打工，情况还好！”
一听这消息，海花妈喜极而泣。她说：“谢谢你沅校长！”她知道沅鸿对她的宽容。
沅鸿说：“具体情况到学校再说已交代学生问具体地址。”
三人赶到学校科莲处，伍东瑞也在。学生跟海花聊天，已问到了具体的地址。
沅鸿要伍东瑞写好地址，交给了海花妈。科莲说：“人已经给你找到了具体地址，你回家跟她爸商量，与哪些人去找。学校没有人手，都要教书的。”
海花妈说：“学校要负责把她接回来！”
沅鸿说：“海花妈，人找到了，学校有学校的事。你们先去找回来。如果小孩是因为学校出走的，学校再负责不迟。”
因为人已找到，海花妈再没有前面的担忧。所以最终答应了。沅鸿终于长出一口气。光启送她回去了。
在路上，海花妈说：“沅鸿校长是个好人，这么多次都耐心劝我，没有发脾气。要像唐飞云和伍东瑞一样，早就搞烂了。这次要不是看在沅鸿面上，一定要学校花钱帮我去找。”
光启是参与了的。对沅鸿也同样有感触，他说：“沅校长品质好，对人态度很和善，个人能力很强。要不是他指导学生登qq，及时跟你小孩联系，现在还不知道你小孩在哪。”
海花妈说：“是啊，他这人好，听说他在学校很困难，这么好的人是学校的福气。辛苦你了！”
到家后，海花爸也回来了，听说孩子有着落了，也没计较学校去不去。立即找熟人借钱，组织去湖西市找小孩。
第三天，人接回来了。孩子想在家，海花妈也同意了。因为孩子交代了情况是自己周日走的，与学校无关。这次事件也画上了圆满的句号。沅鸿在这一带老百姓心中有了更高大的形象。
沅鸿另有任务。陈士规手上搞的课题，要结业了。按照申报结业的要求，有很多资料要填和写。
因为是学校的课题，相关费用须学校出。所以沅鸿跟科莲做了汇报。
科莲说：“这个项目也没见什么成效，还要花大力气去整材料。打点的钱也不会少。我个人以为不必再去搞。真有用，不申报也可以继续做。”
科莲这方面不傻，知道这是花钱为他们做嫁衣。她本人很快就退线，又不评职称了，加个名字也没有意义。沅鸿真的不好说。
只好跟士规打电话：“课题没申报了。她不同意。”
士规说：“她怕好了你！”
沅鸿知道士规的意思。实际上是怕好了几人，也不单是沅鸿他。
都玩些小把戏，把别人当做弱智。
坎坎坷坷的一期就这么过了。期末考试抽考初一和小五两个年级。
因为内耗严重，劲力没有用到教育教学中来，加上晚自习自愿，这个学期三风明显差得很。对于成绩，沅鸿早有预判，一定会下降。
经过紧张的几天组考和阅卷工作。成绩阅完卷后第二天就出来了。
沅鸿拿到成绩时完全不敢相信。初一小五都全镇倒数第一。以前尖子生占绝对优势的，这次也成了倒数第一。
沅鸿心知不妙，这又会引发新一轮的对他的排挤。因为他分管教育教学。沅鸿做好了充分的心理准备。
看到乌有的成绩，新隆主任也着急了，用科莲，在教育办是有杂音的。有人反对的理由是，科莲自身水平低，没有经验。一期就让她从第一名折腾到了第二名。
新隆把自己门一关，用手机拨打科莲电话。
“你一个学期硬是厉害，稳稳的坐了第一把交椅，只不过是倒数的。你到底在做什么鬼，成绩下降这么快，你要当不了，就让贤。你以为是你村里，搞小团伙，也能治理。这是学校，成家要服气才行，你看你，只知道排挤打压，把成绩打下来了吧。
“你只这么多水平，我不怪你。可你连人都不会用，尽搞些歪瓜裂枣，好了，他们帮你搞了个倒数一。他们自己都是一些负能量，没有一个能上台盘，哪能帮你把学校搞好？好好反思，下期还是如此成绩，你赶紧辞职。莫干了！”
科莲听着，心内五味杂陈。根本就没料到是这个成绩。她根本就不懂教育教学管理。其实，新隆一句话是说对了的，他用她也一样用的是自身都不行的人。怎么能撑起这片天？
等新隆话完，科莲说：“这个由沅鸿负责，他在使反劲。一个学期就下来了，完全有必要换人。如果不换人，下期哪能有起色？”
新隆这时头脑还是很清醒的。他说：“你到现在还在排挤沅鸿。前面人家到哪里，哪里的成绩红红火火，在子虚镇，帮叶深支招，成绩可圈可点。在乌有，更是直接进行制度建设，成绩稳居前列。
“你是真的不懂管理啊，不懂人才的重要，不懂使用人才！我是眼瞎了用了你，居然到现在还没想清楚。你个一把手，居然在推卸责任。
“我可是听人说，人家一心为公，出了很多点子，都是你愚蠢的以少数服从多数压制了他。还搞两个’凡是’。你可以上书了！你连个基本的判断都没有，现在还如此推卸责任。你这个校长干脆辞职好了！”
新隆越说越激动。差不多直接开骂。
科莲听新隆一再说，心里也很苦，难道自己真的错了？他们说晚自习自愿不该如此，难道上级的政策不该执行？她认为自己一期来做了很多工作，没有功劳也有苦劳。
等新隆挂了电话。科莲再次很苦恼的想，自己错在哪？
也确实，一般来说，人的通病是看不到自己的不足，只想着自己的成功和付出。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
客观的分析，她的大政方针就有问题，管理上示范效应不够。管理人员除了沅鸿，其余人都水平和能力一般，业绩很差，哪能引领示范其余教师？风气一差，难以补救！
但科莲不这么想。沅鸿的不努力，沅鸿的不负责，才是最终成绩下滑的原因。光禄适时的到了。
他说：“这次成绩这么差，沅鸿力不从心，没有负责。应该跟教育办反应。”
听沅鸿敲门，懒洋洋的起床。打开门。海花妈说：“沅校长，我家海花有消息了？”
沅鸿说：“她跟她的同学qq联系了，说在湖西省湖西市打工，情况还好！”
一听这消息，海花妈喜极而泣。她说：“谢谢你沅校长！”她知道沅鸿对她的宽容。
沅鸿说：“具体情况到学校再说已交代学生问具体地址。”
三人赶到学校科莲处，伍东瑞也在。学生跟海花聊天，已问到了具体的地址。
沅鸿要伍东瑞写好地址，交给了海花妈。科莲说：“人已经给你找到了具体地址，你回家跟她爸商量，与哪些人去找。学校没有人手，都要教书的。”
海花妈说：“学校要负责把她接回来！”
沅鸿说：“海花妈，人找到了，学校有学校的事。你们先去找回来。如果小孩是因为学校出走的，学校再负责不迟。”
因为人已找到，海花妈再没有前面的担忧。所以最终答应了。沅鸿终于长出一口气。光启送她回去了。
在路上，海花妈说：“沅鸿校长是个好人，这么多次都耐心劝我，没有发脾气。要像唐飞云和伍东瑞一样，早就搞烂了。这次要不是看在沅鸿面上，一定要学校花钱帮我去找。”
光启是参与了的。对沅鸿也同样有感触，他说：“沅校长品质好，对人态度很和善，个人能力很强。要不是他指导学生登qq，及时跟你小孩联系，现在还不知道你小孩在哪。”
海花妈说：“是啊，他这人好，听说他在学校很困难，这么好的人是学校的福气。辛苦你了！”
到家后，海花爸也回来了，听说孩子有着落了，也没计较学校去不去。立即找熟人借钱，组织去湖西市找小孩。
第三天，人接回来了。孩子想在家，海花妈也同意了。因为孩子交代了情况是自己周日走的，与学校无关。这次事件也画上了圆满的句号。沅鸿在这一带老百姓心中有了更高大的形象。
沅鸿另有任务。陈士规手上搞的课题，要结业了。按照申报结业的要求，有很多资料要填和写。
因为是学校的课题，相关费用须学校出。所以沅鸿跟科莲做了汇报。
科莲说：“这个项目也没见什么成效，还要花大力气去整材料。打点的钱也不会少。我个人以为不必再去搞。真有用，不申报也可以继续做。”
科莲这方面不傻，知道这是花钱为他们做嫁衣。她本人很快就退线，又不评职称了，加个名字也没有意义。沅鸿真的不好说。
只好跟士规打电话：“课题没申报了。她不同意。”
士规说：“她怕好了你！”
沅鸿知道士规的意思。实际上是怕好了几人，也不单是沅鸿他。
都玩些小把戏，把别人当做弱智。
坎坎坷坷的一期就这么过了。期末考试抽考初一和小五两个年级。
因为内耗严重，劲力没有用到教育教学中来，加上晚自习自愿，这个学期三风明显差得很。对于成绩，沅鸿早有预判，一定会下降。
经过紧张的几天组考和阅卷工作。成绩阅完卷后第二天就出来了。
沅鸿拿到成绩时完全不敢相信。初一小五都全镇倒数第一。以前尖子生占绝对优势的，这次也成了倒数第一。
沅鸿心知不妙，这又会引发新一轮的对他的排挤。因为他分管教育教学。沅鸿做好了充分的心理准备。
看到乌有的成绩，新隆主任也着急了，用科莲，在教育办是有杂音的。有人反对的理由是，科莲自身水平低，没有经验。一期就让她从第一名折腾到了第二名。
新隆把自己门一关，用手机拨打科莲电话。
“你一个学期硬是厉害，稳稳的坐了第一把交椅，只不过是倒数的。你到底在做什么鬼，成绩下降这么快，你要当不了，就让贤。你以为是你村里，搞小团伙，也能治理。这是学校，成家要服气才行，你看你，只知道排挤打压，把成绩打下来了吧。
“你只这么多水平，我不怪你。可你连人都不会用，尽搞些歪瓜裂枣，好了，他们帮你搞了个倒数一。他们自己都是一些负能量，没有一个能上台盘，哪能帮你把学校搞好？好好反思，下期还是如此成绩，你赶紧辞职。莫干了！”
科莲听着，心内五味杂陈。根本就没料到是这个成绩。她根本就不懂教育教学管理。其实，新隆一句话是说对了的，他用她也一样用的是自身都不行的人。怎么能撑起这片天？
等新隆话完，科莲说：“这个由沅鸿负责，他在使反劲。一个学期就下来了，完全有必要换人。如果不换人，下期哪能有起色？”
新隆这时头脑还是很清醒的。他说：“你到现在还在排挤沅鸿。前面人家到哪里，哪里的成绩红红火火，在子虚镇，帮叶深支招，成绩可圈可点。在乌有，更是直接进行制度建设，成绩稳居前列。
“你是真的不懂管理啊，不懂人才的重要，不懂使用人才！我是眼瞎了用了你，居然到现在还没想清楚。你个一把手，居然在推卸责任。
“我可是听人说，人家一心为公，出了很多点子，都是你愚蠢的以少数服从多数压制了他。还搞两个’凡是’。你可以上书了！你连个基本的判断都没有，现在还如此推卸责任。你这个校长干脆辞职好了！”
新隆越说越激动。差不多直接开骂。
科莲听新隆一再说，心里也很苦，难道自己真的错了？他们说晚自习自愿不该如此，难道上级的政策不该执行？她认为自己一期来做了很多工作，没有功劳也有苦劳。
等新隆挂了电话。科莲再次很苦恼的想，自己错在哪？
也确实，一般来说，人的通病是看不到自己的不足，只想着自己的成功和付出。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
客观的分析，她的大政方针就有问题，管理上示范效应不够。管理人员除了沅鸿，其余人都水平和能力一般，业绩很差，哪能引领示范其余教师？风气一差，难以补救！
但科莲不这么想。沅鸿的不努力，沅鸿的不负责，才是最终成绩下滑的原因。光禄适时的到了。
他说：“这次成绩这么差，沅鸿力不从心，没有负责。应该跟教育办反应。”
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