莱特宁的“个性”非常强大，可以操控闪电，在体内存储闪电，并且随时获取使用，附加在身体的不同部位时，展现出来的效果也是不同的。
攻防兼备，可攻可受，“个性”锻炼到极致后，甚至可以让自己的身体闪电化，成为元素体，这样就可以免疫99%的物理攻击（嘿，你的意思是不是没办法规避【霸气】的攻击？）。
另外，由于闪电的特性，莱特宁在速度方面也是相当出众，即便是拥有【引擎】这个“个性”的饭田天哉都逊色不少。
当然，这里指短距离的爆发性速度，论持久速度还是饭田天哉更胜一筹。
“别眨眼，因为下一秒你就要闭上眼睛了！”
这是莱特宁在对敌时常用的口头禅，戏耍的意思居多。
就在刚才，莱特宁已经运用了自己的“个性”，脚上缠绕了闪电，将速度提升到目前的极致，虽然还不是很成熟，但这已经不是刚入学的普通学员能够跟得上的速度。
“！”
里奥还一脸茫然地站在原地，眨眼的瞬间莱特宁已经消失在原地，大脑进入短暂的宕机状态，身体没办法做出任何回应。
而冲向里奥的莱特宁露出不屑的嗤笑，打算给不自量力的里奥一点教训，做到杀鸡儆猴的作用，让C班所有人明白他们和S班之间的差距，那是不可逾越的鸿沟。
一旁的X傲天早已做好了出手的准备，在他眼里，莱特宁就是幻灯片，这小屁孩在自己的世界里跑得欢，但X傲天冷眼旁观，甚至悠闲地靠近莱特宁，根本没有注意到异常。
“给我住手！”
就在这时，几根布条突然出现，将正在高速行进的莱特宁牢牢困住，令其无法动弹。
出手之人正是S班的班主任，相泽消太，显然他不想把事情闹大，班级之间学员的切磋没有任何问题，但没有经过“英雄教师”的允许就属于私斗，将会被学院处罚。
因此相泽消太选择出手介入，阻止了莱特宁。
“怎么回事？我的‘个性’，怎么消失了？”
莱特宁用力扯了扯困住自己的布条，发现十分坚韧，根本无法将其扯断，然后想使用“个性”摆脱，却发现自己的能力失效了，觉得异常震惊。
“那，那副护目镜，原来我们的老师是‘消除英雄Eraser·Head’，能够将视野范围内敌人的‘个性’暂时性消除……”
“性格低调，很少在媒体面前抛头露面，没想到今天能够见到真人，真是太幸运了！”
看到相泽消太发威，绿谷出久显得异常兴奋，因为自身原因，从小就喜欢将那些拥有很强“个性”，进行英雄活动的职业英雄（就Y市本地定义）的相关资料熟记于心，相信即便没有“个性”也能成为一名英雄。
这时候S班的学员们也是露出恍然的表情，“消除英雄Eraser·Head”的大名他们还是听说过的，没想到就是他们的班主任。
“嘁！”
原本有些目中无人的莱特宁终于也是消停下来，面对真正的强者，他还是抱有一丝丝敬畏之心。
说白了，现在的莱特宁根本不是相泽消太的对手，不服气不行，“个性”都已经被消除掉，且被布条缠住，想横也横不起来。
“……”
X傲天看到莱特宁被相泽消太控制住，硬生生收回了准备击打出去的拳头。
“真不好意思，傲天老师，我的学生说话有点过了，我在这里向你和C班道歉。”
相泽消太主动向X傲天道歉，确实是莱特宁主动挑衅在先，这么做无可厚非。
“哦，没事，年轻人火气旺，我并反对这种竞争的状态，或许在半个月之后的‘排名测试’中可以见分晓。”
见相泽消太这般姿态，X傲天当然不会穷追不舍，毕竟都是一个学院的教室，人家都主动认错了，自己也要大度一点。
“‘排名测试’吗？希望大家都能够取得不错的成绩……”
“好了，我们C班接下来还有课，就先回去了，再见！”
不等相泽消太把话说完，X傲天摆了摆手，带着C班返回教室，就是那么潇洒。
“哼！不过是一群垫底的杂鱼罢了，还妄想翻身，痴心妄想！”
看到X傲天带着C班离开，被解开束缚的莱特宁冷哼一声，丝毫没有将C班放在眼里，如果不是自己的班主任拦着，他早就上前狠狠地教训一番这些杂鱼（可惜了，没机会去恢复女郎那里喝杯茶）。
爆豪胜己和轰焦冻虽然没有莱特宁那么嚣张，敌视C班，但同样没把后者放在心上，彼此才是竞争对手。
“好了，我们也回去吧！”
相泽消太不想再继续浪费时间，招呼S班的学员们返回教室。
“……”
在回去之前，相泽消太回头看了一眼刚才X傲天站立的位置，他的眉头逐渐皱起，刚才绝对不是自己的错觉，在莱特宁启动前后，X傲天所在的位置发生了变化，不知道怎么回事就靠近了莱特宁。
要知道，刚才自己是可以清楚地看到莱特宁的动作，这才出手阻止了后者。
但是X傲天的动作根本没有任何征兆，仿佛一开始就在那里，但事实却是他移动了，因此产生了巨大的矛盾。
由此相泽消太得出一个结论，X傲天面试时综合测试满分是真材实料，本身拥有极强的实力，只是暂时还不知道究竟拥有什么样的能力或是“个性”。
另外，相泽消太很想对莱特宁说，刚才如果不是他出手，这会儿进医务室的很可能就是你！
这边的事情结束，C班全部回到了教室。
斧头女侠一直担心X傲天没有办法让C班的学员们老实，所以跑过来看看情况，却震惊地发现事情跟自己想的完全不一样——
如今整个C班的学员们老老实实坐在那里，听着X傲天在讲台上讲述未来的学习方向、方式等等，俨然一副“爱与和平”的景象。
“……所以说，接下来你们只有半个月的时间提升自己，在这次‘排名测试’中，是你们证明自己的好机会，希望你们能够把握住！”
……
攻防兼备，可攻可受，“个性”锻炼到极致后，甚至可以让自己的身体闪电化，成为元素体，这样就可以免疫99%的物理攻击（嘿，你的意思是不是没办法规避【霸气】的攻击？）。
另外，由于闪电的特性，莱特宁在速度方面也是相当出众，即便是拥有【引擎】这个“个性”的饭田天哉都逊色不少。
当然，这里指短距离的爆发性速度，论持久速度还是饭田天哉更胜一筹。
“别眨眼，因为下一秒你就要闭上眼睛了！”
这是莱特宁在对敌时常用的口头禅，戏耍的意思居多。
就在刚才，莱特宁已经运用了自己的“个性”，脚上缠绕了闪电，将速度提升到目前的极致，虽然还不是很成熟，但这已经不是刚入学的普通学员能够跟得上的速度。
“！”
里奥还一脸茫然地站在原地，眨眼的瞬间莱特宁已经消失在原地，大脑进入短暂的宕机状态，身体没办法做出任何回应。
而冲向里奥的莱特宁露出不屑的嗤笑，打算给不自量力的里奥一点教训，做到杀鸡儆猴的作用，让C班所有人明白他们和S班之间的差距，那是不可逾越的鸿沟。
一旁的X傲天早已做好了出手的准备，在他眼里，莱特宁就是幻灯片，这小屁孩在自己的世界里跑得欢，但X傲天冷眼旁观，甚至悠闲地靠近莱特宁，根本没有注意到异常。
“给我住手！”
就在这时，几根布条突然出现，将正在高速行进的莱特宁牢牢困住，令其无法动弹。
出手之人正是S班的班主任，相泽消太，显然他不想把事情闹大，班级之间学员的切磋没有任何问题，但没有经过“英雄教师”的允许就属于私斗，将会被学院处罚。
因此相泽消太选择出手介入，阻止了莱特宁。
“怎么回事？我的‘个性’，怎么消失了？”
莱特宁用力扯了扯困住自己的布条，发现十分坚韧，根本无法将其扯断，然后想使用“个性”摆脱，却发现自己的能力失效了，觉得异常震惊。
“那，那副护目镜，原来我们的老师是‘消除英雄Eraser·Head’，能够将视野范围内敌人的‘个性’暂时性消除……”
“性格低调，很少在媒体面前抛头露面，没想到今天能够见到真人，真是太幸运了！”
看到相泽消太发威，绿谷出久显得异常兴奋，因为自身原因，从小就喜欢将那些拥有很强“个性”，进行英雄活动的职业英雄（就Y市本地定义）的相关资料熟记于心，相信即便没有“个性”也能成为一名英雄。
这时候S班的学员们也是露出恍然的表情，“消除英雄Eraser·Head”的大名他们还是听说过的，没想到就是他们的班主任。
“嘁！”
原本有些目中无人的莱特宁终于也是消停下来，面对真正的强者，他还是抱有一丝丝敬畏之心。
说白了，现在的莱特宁根本不是相泽消太的对手，不服气不行，“个性”都已经被消除掉，且被布条缠住，想横也横不起来。
“……”
X傲天看到莱特宁被相泽消太控制住，硬生生收回了准备击打出去的拳头。
“真不好意思，傲天老师，我的学生说话有点过了，我在这里向你和C班道歉。”
相泽消太主动向X傲天道歉，确实是莱特宁主动挑衅在先，这么做无可厚非。
“哦，没事，年轻人火气旺，我并反对这种竞争的状态，或许在半个月之后的‘排名测试’中可以见分晓。”
见相泽消太这般姿态，X傲天当然不会穷追不舍，毕竟都是一个学院的教室，人家都主动认错了，自己也要大度一点。
“‘排名测试’吗？希望大家都能够取得不错的成绩……”
“好了，我们C班接下来还有课，就先回去了，再见！”
不等相泽消太把话说完，X傲天摆了摆手，带着C班返回教室，就是那么潇洒。
“哼！不过是一群垫底的杂鱼罢了，还妄想翻身，痴心妄想！”
看到X傲天带着C班离开，被解开束缚的莱特宁冷哼一声，丝毫没有将C班放在眼里，如果不是自己的班主任拦着，他早就上前狠狠地教训一番这些杂鱼（可惜了，没机会去恢复女郎那里喝杯茶）。
爆豪胜己和轰焦冻虽然没有莱特宁那么嚣张，敌视C班，但同样没把后者放在心上，彼此才是竞争对手。
“好了，我们也回去吧！”
相泽消太不想再继续浪费时间，招呼S班的学员们返回教室。
“……”
在回去之前，相泽消太回头看了一眼刚才X傲天站立的位置，他的眉头逐渐皱起，刚才绝对不是自己的错觉，在莱特宁启动前后，X傲天所在的位置发生了变化，不知道怎么回事就靠近了莱特宁。
要知道，刚才自己是可以清楚地看到莱特宁的动作，这才出手阻止了后者。
但是X傲天的动作根本没有任何征兆，仿佛一开始就在那里，但事实却是他移动了，因此产生了巨大的矛盾。
由此相泽消太得出一个结论，X傲天面试时综合测试满分是真材实料，本身拥有极强的实力，只是暂时还不知道究竟拥有什么样的能力或是“个性”。
另外，相泽消太很想对莱特宁说，刚才如果不是他出手，这会儿进医务室的很可能就是你！
这边的事情结束，C班全部回到了教室。
斧头女侠一直担心X傲天没有办法让C班的学员们老实，所以跑过来看看情况，却震惊地发现事情跟自己想的完全不一样——
如今整个C班的学员们老老实实坐在那里，听着X傲天在讲台上讲述未来的学习方向、方式等等，俨然一副“爱与和平”的景象。
“……所以说，接下来你们只有半个月的时间提升自己，在这次‘排名测试’中，是你们证明自己的好机会，希望你们能够把握住！”
……
为更好的阅读体验，本站章节内容基于百度转码进行转码展示，如有问题请您到源站阅读, 转码声明。
八零电子书邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读我是琦玉老师的老师,我是琦玉老师的老师最新章节,我是琦玉老师的老师 平板电子书！
八零电子书邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读我是琦玉老师的老师,我是琦玉老师的老师最新章节,我是琦玉老师的老师 平板电子书！