齐斯引着玲子去往教学楼，将她送进初三（10）班的教室后，闲庭信步地进入初三（9）班。
李芳正在上班会课，不苟言笑地给教室里正襟危坐的学生们讲班规班纪，在齐斯落座后警告地看了他一眼，冷冷道：“陆明记迟到一次。”
九班虽然是全校最差的两个班之一，学生却并不算无法无天，到底畏惧李芳的凶名，此刻一个个的安静如鸡。
对老生常谈的规章的讲解很快告一段落，李芳环视全班，声音严厉：“你们中的很多人能坐在这里，并不是靠你们自己，而是得益于你们的父母。
“你们要努力取得好成绩，考上重点高中，成为对社会有用的人，才不辜负他们对你们的期待。”
细雨笼罩希望中学，一派阴沉静默的空气中，班会结束了，李芳转身离开。所有学生都安静地坐在座位上，或是翻看书本，或是埋头刷题。
凝滞沉寂的氛围浸染整层教学楼，令人生出随时会窒息的错觉，却有一缕晦暗不明的恶意在压抑的情绪下蠢蠢欲动。
在下课铃响起的刹那，有几个男生向齐斯围拢过来，不怀好意地笑道：“陆鸣，这几天你有没有再见到过那位兔神？试试看向祂祈祷呗，说不定能改一改你的霉运呢。”
“已经这么多天过去了，你的病应该也好了吧？再下水一趟吧，你要是敢的话，我们以后就再也不欺负你了。上次你一张照片都没拍到，可做不得数。”
齐斯装作听不见，拿出一本崭新的作业簿，埋下头安静地写写画画。
男生们觉得被轻视了，面色不善起来，恶狠狠地抬起手抓向齐斯。
就在他们要拎住齐斯领口的前一秒，门外传来李芳的声音：“陆明，来我办公室一趟。”
男生们悻悻收手，齐斯面不改色地起身，站到等在门外的李芳身边，不声不响地跟着她走向走廊尽处。
在这个时间点，李芳还活着，走廊间嬉笑打闹的男女学生也都没有表现出任何异状。
齐斯跟随李芳进入办公室，在办公桌前一步处站定，保持一个礼貌而疏远的距离。
李芳在办公桌旁坐下，从抽屉里取出一支黑色的录音笔，恨铁不成钢地叹息：“陆鸣，前段时间你总说老师们讲课太快，你来不及消化，才不愿意听课。今天你又迟到了，我该拿你怎么办好呢？
“接下来你可不能再找借口了，老师特意买来这支录音笔，现在将它交给你，你以后有什么听不明白的都可以录下来……”
她又叮嘱了很多，无非是说学习很重要，希望陆鸣更加用功，争取改变自己的命运。
齐斯耐心地听着，左耳朵进右耳朵出，却还是做出一副深受感动、洗心革面的神情。
他从李芳手中接过录音笔，无比确定这就是未来时间线中陆鸣持有的那支。
——不仅将录下行政楼办公室的密码，还可以屏蔽鬼怪的感知。
齐斯知道，任何东西在涂抹上兔神町的兔子的鲜血后，都可以避开神与鬼的注视。至于兔子鲜血的由来，他也已经有答案了。
离开办公室后，他从道具栏中取出【兔子尸骨】，用刀片划破兔尸的颈动脉。
冰凉的血液缓慢地流溢，漫过手指后从指缝间漏下，逐渐浸透整支录音笔。
……
【兔子尸骨】沾染过时空权柄的碎片，可以带着齐斯的意识在过去的时间线中穿梭。希望中学的时间飞速流逝，被齐斯判定为不重要的节点快速略过。
淅淅沥沥的小雨下了整整一天，直到夜里九点才堪堪停歇。
晚自习结束后，学生稀稀落落地离开教室，或离校回家，或回到寝室。
道路两旁的路灯投下白光，路面的积水一时波光粼粼。
齐斯拣浅水处走，没有溅起水花，脚步压得如鬼魅般无声无息。走出一段路程后，只听背光的阴影处传来嘈杂的人声。
“我看你下课总往李老师办公室里跑，你是不是去打小报告了？”
“刚来这儿就知道讨好老师，贱不贱啊？”
白日里文静听话的学生们将玲子围在中间，肉眼可见地不怀好意。
学业的压力和压抑的情绪需要一个宣泄口，而初来乍到的转校生无疑成了发泄的由头。
在推搡和咒骂中，玲子摔倒在地，坐在雨水里，洁白的校服上浸渍污泥。
齐斯隐没在阴影中，袖手旁观。直到学生们作鸟兽散，才走过去，微微侧身，向瘫坐在地上的玲子伸出手。
后者呆愣着，迟迟没有反应。
齐斯皱着眉将她从地上拽起，轻声叹息：“你知道他们为什么要这么对你吗？”
夜幕之下，玲子不解地摇头。
齐斯凉凉地笑了：“因为，他们在害怕啊。
“他们害怕他们脱去‘学生’的外皮，投入社会的磨盘后，像杂草一样泯然众人；他们茫然，怨恨，却由于知识有限而无法找到准确的报复对象，只能随便寻一个好欺负的靶子，施加假想的正义。
“他们即将作鸟兽散，于是急于在分别前进行一场集体的行动，徒劳地充当团结的佐证；而团结大多数的最好方法，就是将少数人排除出去，作为‘外部的敌人’。”
黑羊效应，因为害怕失群，所以用一条条标准将群体分割得沟壑纵横，再在沟壑中拉帮结派，形成多数人对少数人的暴力。
说到底，不过是一群弱者互相寻求安慰，再通过欺凌更弱者获得精神上的满足罢了。
“他们欺负的不是你，而是一个代表‘与他们不同’的个体。”齐斯收了脸上戏谑的笑意，目露怜悯之色，“换句话说就是，总要有人遭受这一切的，这是命运的安排。”
……
时间一天天过去，希望中学始终不见阳光。
连绵的雨和多云的阴天瓜分了岁月，让齐斯不由想起这个副本原本的希望中学线，八月一日到八月七日之间，没有温度的阳光填满每一个角落，虚假得像一场诡异的梦。
那无疑是鬼怪一厢情愿酿造的美好幻觉，明亮却不切实际，冰冷而脆弱易碎。
在玲子被欺凌的过程中，齐斯适时站出来几次，不走心地进行了于事无补的制止，如愿获得玲子的感激，同时转移了部分学生的目光。
起先是伪装成闲谈的恶言恶语，再到被各色笔乱涂乱画的笔记本，然后是不知从哪里捡来的死麻雀死老鼠。
齐斯对于所有恶意视若无睹，只默默将手中的兔子尸体做成骨骼标本，以延缓腐败的进程。
学校中流行着各种怪谈，怪诞的举止往往能引发人们对于诅咒的联想。学生开始恐惧，而事实早已酿成。
他们能做的只有变本加厉，将一场小团体的霸凌变成集体行动，试图让所有人一起承担风险。
命运的轮盘一经转动便无法停歇，所有人都被卷入其中，成为闹剧的演员。
转校生们也加入欺凌的队伍，这样识趣的行为使他们成功融入原本排外的班集体。
压力得以释放，团结得到巩固，一人的牺牲显得格外划算……
夜雨倾盆，闪电从天空中打下。
齐斯走在雨幕中，任由雨水将校服浸透。
身后传来玲子的呼喊：“陆明！你为什么总是躲着我？”
欺凌转向后，她不止一次试图像齐斯站在她那边一样，站在齐斯那边。
齐斯却总是离她远远的，遥遥相望，若即若离。
她起初以为只是偶然的擦肩，后来才知那是有意的躲闪，现在她追逐过来，让齐斯避无可避。
齐斯停住脚步，侧过身看她，笑容恬淡：“玲子，我不想连累你。如果一定要有人承担这一切，为什么不能是我呢？”
话术的陷阱已经埋下，他要做的从来都不是拯救，而是将受害者推入更深的地狱。
如果陆鸣和玲子仅仅是萍水相逢、点头之交，要如何才能让陆鸣甘愿将自己的性命放上赌桌，也要换玲子复生？
只有一个可能，便是玲子曾经为了救他，主动为他舍弃过生命。直白点说，就是玲子代他受过。
而一步步诱导玲子在陆鸣身上投下更多的情感砝码，便是齐斯现在要做的事儿。
只待他抽身而出，不明情况的陆鸣将顺理成章地出于情感投射效应，落入彀中。
“玲子——”远处有一道女声在呼喊，是班里的一个女同学。
齐斯后退几步，笑着说：“现在，你也是他们的一份子了。就不要再来同情我这个渣滓了。”
他一步步远去，走进寝室楼，直奔0415寝室。
看到正坐在床边拿着一本书翻看的杨放，他走过去，做出神秘又紧张的表情：“我遇到了一件怪事，听说你懂这些，能不能帮我想想办法？”
杨放的眼中绽放好奇的光采，显然被齐斯的主动求助激发了兴趣。他一面抽出枕下的笔记本，一面故作严肃道：“陆明，你不要害怕，先和我详细说说情况。”
齐斯垂下眼，缓缓讲述：“我向一个被称为‘兔神’的存在许了愿望……”
……
一条条留给未来的自己的线索准备妥当，齐斯坐在教室里，拿起笔记本，没来由地生出几分恶趣味。
他拿起笔，在扉页写下“日记本”三个大字，然后翻到中间一页，一笔一划地写道：
【大兔子病了，二兔子瞧……】
将《十只兔子》儿歌誊抄了一遍，补全九兔子和十兔子的逻辑，他在最后写下四句儿歌：
【头颅沉在池塘底，四肢藏于东西南】
【女孩死在八月六，尸体深埋树林间】
以上这些似是而非的表述符合诡异游戏的谜语人特性，齐斯相信，未来的自己第一次见到时，一定会将其当做副本自带的线索。
有余力的时候，他向来喜欢玩儿人，尤其是玩儿自己。在以他为主视角的这条时间线上，他已经被另一个自己用【陆明的日记本】玩儿了，他要是不如法炮制，简直大亏特亏。
“陆明，来我办公室一趟！”李芳站在教室前门喊。
齐斯“哦”了一声，从善如流地起身，跟在李芳身后一路走进办公室中。
李芳拿起茶杯抿了口水，缓缓开口：“陆明，你应该知道，中考对你很重要，你输不起。和同学相处不好对学习也会有影响，你应该尝试融入班集体。”
齐斯轻声嗤笑，反问：“那老师觉得，是我不愿意融入吗？”
对于齐斯来说，原因当然在他。只要他想，有一万种方法让涉世未深的孩子们唯他马首是瞻。
但对于原本的陆鸣来说，可没有想不想的余地。
一个孤儿，被推入名为“希望”的磨盘，能做的只有忍耐，等待拯救，并在绝望中被牺牲，被碾碎。
李芳叹了口气：“老师都看在眼里，但能怎么办呢？批评他们，他们只会变本加厉地欺负你，我总不能时时刻刻跟在你身边。他们有家人，哪怕中考失利，也能有出路，你和他们耗不起的。”
“我明白了。”齐斯说，“我会尽力调整和同学的关系的。之前和他们闹矛盾，是因为他们总是欺负隔壁班的玲子。玲子她一直很敬重李老师您……”
他点到为止，相信热心的好老师李芳会在他离开后，做出相应的行动的。
……
玲子站在办公室外，焦灼地等待，直到齐斯面无表情地走出来，才松了一口气。
浅灰色的天空下，齐斯一身洗得发白的校服，镶嵌在缺少明暗对比的背景里，鲜明而刺目。
他微笑着，平静地讲述：“我很早之前就看清了‘人类’这个物种的某些本质。历史的进程，无非是一次又一次的利益权衡，他们习惯于用个体的死亡换取群体的生存。
“当然，有些时候‘死亡’并非肉体的消逝，而是名誉、灵魂、未来等虚妄的美好的东西的毁灭。
“在个体和群体的力量对比并不悬殊时，他们将个体的死称为‘牺牲’，并立牌坊、立纪念碑，作为褒奖和弘扬，欺骗那些不明所以的傻子前仆后继。
“后来，有那么一部分人获得了绝对掌控权，他们便连虚伪的纪念都嫌麻烦了。于是，他们制定了‘道德’，为针对个体的行动冠以‘正义’的名义。他们闹剧般地审判巫师，审判——我。”
齐斯说到这儿，像是想到了什么，哂然一笑：“也许只需要掌控‘话语权’，让那些受害者像兔子一样发不出声音就行了。不明真相的群众愚昧无知，只会跟着人群拍手叫好。”
他噙着古怪的笑容，转身离去，留下玲子茫然又若有所思地站在原地，久久怔忪。
当天深夜，齐斯孤身一人去往湖边，纵身跃入冰冷的湖水中。
他不住地下沉，在与水底的兔神像目光相接的刹那，发动了【兔子尸骨】的效果。
刺目的光线照亮整个空间，思维殿堂中对应陆鸣的猩红叶片碎成一阵血雨。
齐斯的意识在刹那间抽离，回归兔神町的时间线，在神居的床榻上睁开眼，听到刺耳的系统报错声。
【副本剧情遭到严重破坏……正在修复】
【修复中……认知扭曲中……】
雪花状的前景甫生又散，齐斯有一瞬间获得了另一个视角，在希望中学的世界居高临下地俯瞰。
他看到自然湖中，失去他操控的“陆明”溺水而死，尸首如同被橡皮擦去般一块块消失。
校园另一角，懵懂无知的陆鸣凭空出现，正背着书包，向寝室楼的方向走去。
一个迷乱而荒唐的长梦就此终结，“陆明”的存在，被从几乎所有人的记忆中抹去。
李芳正在上班会课，不苟言笑地给教室里正襟危坐的学生们讲班规班纪，在齐斯落座后警告地看了他一眼，冷冷道：“陆明记迟到一次。”
九班虽然是全校最差的两个班之一，学生却并不算无法无天，到底畏惧李芳的凶名，此刻一个个的安静如鸡。
对老生常谈的规章的讲解很快告一段落，李芳环视全班，声音严厉：“你们中的很多人能坐在这里，并不是靠你们自己，而是得益于你们的父母。
“你们要努力取得好成绩，考上重点高中，成为对社会有用的人，才不辜负他们对你们的期待。”
细雨笼罩希望中学，一派阴沉静默的空气中，班会结束了，李芳转身离开。所有学生都安静地坐在座位上，或是翻看书本，或是埋头刷题。
凝滞沉寂的氛围浸染整层教学楼，令人生出随时会窒息的错觉，却有一缕晦暗不明的恶意在压抑的情绪下蠢蠢欲动。
在下课铃响起的刹那，有几个男生向齐斯围拢过来，不怀好意地笑道：“陆鸣，这几天你有没有再见到过那位兔神？试试看向祂祈祷呗，说不定能改一改你的霉运呢。”
“已经这么多天过去了，你的病应该也好了吧？再下水一趟吧，你要是敢的话，我们以后就再也不欺负你了。上次你一张照片都没拍到，可做不得数。”
齐斯装作听不见，拿出一本崭新的作业簿，埋下头安静地写写画画。
男生们觉得被轻视了，面色不善起来，恶狠狠地抬起手抓向齐斯。
就在他们要拎住齐斯领口的前一秒，门外传来李芳的声音：“陆明，来我办公室一趟。”
男生们悻悻收手，齐斯面不改色地起身，站到等在门外的李芳身边，不声不响地跟着她走向走廊尽处。
在这个时间点，李芳还活着，走廊间嬉笑打闹的男女学生也都没有表现出任何异状。
齐斯跟随李芳进入办公室，在办公桌前一步处站定，保持一个礼貌而疏远的距离。
李芳在办公桌旁坐下，从抽屉里取出一支黑色的录音笔，恨铁不成钢地叹息：“陆鸣，前段时间你总说老师们讲课太快，你来不及消化，才不愿意听课。今天你又迟到了，我该拿你怎么办好呢？
“接下来你可不能再找借口了，老师特意买来这支录音笔，现在将它交给你，你以后有什么听不明白的都可以录下来……”
她又叮嘱了很多，无非是说学习很重要，希望陆鸣更加用功，争取改变自己的命运。
齐斯耐心地听着，左耳朵进右耳朵出，却还是做出一副深受感动、洗心革面的神情。
他从李芳手中接过录音笔，无比确定这就是未来时间线中陆鸣持有的那支。
——不仅将录下行政楼办公室的密码，还可以屏蔽鬼怪的感知。
齐斯知道，任何东西在涂抹上兔神町的兔子的鲜血后，都可以避开神与鬼的注视。至于兔子鲜血的由来，他也已经有答案了。
离开办公室后，他从道具栏中取出【兔子尸骨】，用刀片划破兔尸的颈动脉。
冰凉的血液缓慢地流溢，漫过手指后从指缝间漏下，逐渐浸透整支录音笔。
……
【兔子尸骨】沾染过时空权柄的碎片，可以带着齐斯的意识在过去的时间线中穿梭。希望中学的时间飞速流逝，被齐斯判定为不重要的节点快速略过。
淅淅沥沥的小雨下了整整一天，直到夜里九点才堪堪停歇。
晚自习结束后，学生稀稀落落地离开教室，或离校回家，或回到寝室。
道路两旁的路灯投下白光，路面的积水一时波光粼粼。
齐斯拣浅水处走，没有溅起水花，脚步压得如鬼魅般无声无息。走出一段路程后，只听背光的阴影处传来嘈杂的人声。
“我看你下课总往李老师办公室里跑，你是不是去打小报告了？”
“刚来这儿就知道讨好老师，贱不贱啊？”
白日里文静听话的学生们将玲子围在中间，肉眼可见地不怀好意。
学业的压力和压抑的情绪需要一个宣泄口，而初来乍到的转校生无疑成了发泄的由头。
在推搡和咒骂中，玲子摔倒在地，坐在雨水里，洁白的校服上浸渍污泥。
齐斯隐没在阴影中，袖手旁观。直到学生们作鸟兽散，才走过去，微微侧身，向瘫坐在地上的玲子伸出手。
后者呆愣着，迟迟没有反应。
齐斯皱着眉将她从地上拽起，轻声叹息：“你知道他们为什么要这么对你吗？”
夜幕之下，玲子不解地摇头。
齐斯凉凉地笑了：“因为，他们在害怕啊。
“他们害怕他们脱去‘学生’的外皮，投入社会的磨盘后，像杂草一样泯然众人；他们茫然，怨恨，却由于知识有限而无法找到准确的报复对象，只能随便寻一个好欺负的靶子，施加假想的正义。
“他们即将作鸟兽散，于是急于在分别前进行一场集体的行动，徒劳地充当团结的佐证；而团结大多数的最好方法，就是将少数人排除出去，作为‘外部的敌人’。”
黑羊效应，因为害怕失群，所以用一条条标准将群体分割得沟壑纵横，再在沟壑中拉帮结派，形成多数人对少数人的暴力。
说到底，不过是一群弱者互相寻求安慰，再通过欺凌更弱者获得精神上的满足罢了。
“他们欺负的不是你，而是一个代表‘与他们不同’的个体。”齐斯收了脸上戏谑的笑意，目露怜悯之色，“换句话说就是，总要有人遭受这一切的，这是命运的安排。”
……
时间一天天过去，希望中学始终不见阳光。
连绵的雨和多云的阴天瓜分了岁月，让齐斯不由想起这个副本原本的希望中学线，八月一日到八月七日之间，没有温度的阳光填满每一个角落，虚假得像一场诡异的梦。
那无疑是鬼怪一厢情愿酿造的美好幻觉，明亮却不切实际，冰冷而脆弱易碎。
在玲子被欺凌的过程中，齐斯适时站出来几次，不走心地进行了于事无补的制止，如愿获得玲子的感激，同时转移了部分学生的目光。
起先是伪装成闲谈的恶言恶语，再到被各色笔乱涂乱画的笔记本，然后是不知从哪里捡来的死麻雀死老鼠。
齐斯对于所有恶意视若无睹，只默默将手中的兔子尸体做成骨骼标本，以延缓腐败的进程。
学校中流行着各种怪谈，怪诞的举止往往能引发人们对于诅咒的联想。学生开始恐惧，而事实早已酿成。
他们能做的只有变本加厉，将一场小团体的霸凌变成集体行动，试图让所有人一起承担风险。
命运的轮盘一经转动便无法停歇，所有人都被卷入其中，成为闹剧的演员。
转校生们也加入欺凌的队伍，这样识趣的行为使他们成功融入原本排外的班集体。
压力得以释放，团结得到巩固，一人的牺牲显得格外划算……
夜雨倾盆，闪电从天空中打下。
齐斯走在雨幕中，任由雨水将校服浸透。
身后传来玲子的呼喊：“陆明！你为什么总是躲着我？”
欺凌转向后，她不止一次试图像齐斯站在她那边一样，站在齐斯那边。
齐斯却总是离她远远的，遥遥相望，若即若离。
她起初以为只是偶然的擦肩，后来才知那是有意的躲闪，现在她追逐过来，让齐斯避无可避。
齐斯停住脚步，侧过身看她，笑容恬淡：“玲子，我不想连累你。如果一定要有人承担这一切，为什么不能是我呢？”
话术的陷阱已经埋下，他要做的从来都不是拯救，而是将受害者推入更深的地狱。
如果陆鸣和玲子仅仅是萍水相逢、点头之交，要如何才能让陆鸣甘愿将自己的性命放上赌桌，也要换玲子复生？
只有一个可能，便是玲子曾经为了救他，主动为他舍弃过生命。直白点说，就是玲子代他受过。
而一步步诱导玲子在陆鸣身上投下更多的情感砝码，便是齐斯现在要做的事儿。
只待他抽身而出，不明情况的陆鸣将顺理成章地出于情感投射效应，落入彀中。
“玲子——”远处有一道女声在呼喊，是班里的一个女同学。
齐斯后退几步，笑着说：“现在，你也是他们的一份子了。就不要再来同情我这个渣滓了。”
他一步步远去，走进寝室楼，直奔0415寝室。
看到正坐在床边拿着一本书翻看的杨放，他走过去，做出神秘又紧张的表情：“我遇到了一件怪事，听说你懂这些，能不能帮我想想办法？”
杨放的眼中绽放好奇的光采，显然被齐斯的主动求助激发了兴趣。他一面抽出枕下的笔记本，一面故作严肃道：“陆明，你不要害怕，先和我详细说说情况。”
齐斯垂下眼，缓缓讲述：“我向一个被称为‘兔神’的存在许了愿望……”
……
一条条留给未来的自己的线索准备妥当，齐斯坐在教室里，拿起笔记本，没来由地生出几分恶趣味。
他拿起笔，在扉页写下“日记本”三个大字，然后翻到中间一页，一笔一划地写道：
【大兔子病了，二兔子瞧……】
将《十只兔子》儿歌誊抄了一遍，补全九兔子和十兔子的逻辑，他在最后写下四句儿歌：
【头颅沉在池塘底，四肢藏于东西南】
【女孩死在八月六，尸体深埋树林间】
以上这些似是而非的表述符合诡异游戏的谜语人特性，齐斯相信，未来的自己第一次见到时，一定会将其当做副本自带的线索。
有余力的时候，他向来喜欢玩儿人，尤其是玩儿自己。在以他为主视角的这条时间线上，他已经被另一个自己用【陆明的日记本】玩儿了，他要是不如法炮制，简直大亏特亏。
“陆明，来我办公室一趟！”李芳站在教室前门喊。
齐斯“哦”了一声，从善如流地起身，跟在李芳身后一路走进办公室中。
李芳拿起茶杯抿了口水，缓缓开口：“陆明，你应该知道，中考对你很重要，你输不起。和同学相处不好对学习也会有影响，你应该尝试融入班集体。”
齐斯轻声嗤笑，反问：“那老师觉得，是我不愿意融入吗？”
对于齐斯来说，原因当然在他。只要他想，有一万种方法让涉世未深的孩子们唯他马首是瞻。
但对于原本的陆鸣来说，可没有想不想的余地。
一个孤儿，被推入名为“希望”的磨盘，能做的只有忍耐，等待拯救，并在绝望中被牺牲，被碾碎。
李芳叹了口气：“老师都看在眼里，但能怎么办呢？批评他们，他们只会变本加厉地欺负你，我总不能时时刻刻跟在你身边。他们有家人，哪怕中考失利，也能有出路，你和他们耗不起的。”
“我明白了。”齐斯说，“我会尽力调整和同学的关系的。之前和他们闹矛盾，是因为他们总是欺负隔壁班的玲子。玲子她一直很敬重李老师您……”
他点到为止，相信热心的好老师李芳会在他离开后，做出相应的行动的。
……
玲子站在办公室外，焦灼地等待，直到齐斯面无表情地走出来，才松了一口气。
浅灰色的天空下，齐斯一身洗得发白的校服，镶嵌在缺少明暗对比的背景里，鲜明而刺目。
他微笑着，平静地讲述：“我很早之前就看清了‘人类’这个物种的某些本质。历史的进程，无非是一次又一次的利益权衡，他们习惯于用个体的死亡换取群体的生存。
“当然，有些时候‘死亡’并非肉体的消逝，而是名誉、灵魂、未来等虚妄的美好的东西的毁灭。
“在个体和群体的力量对比并不悬殊时，他们将个体的死称为‘牺牲’，并立牌坊、立纪念碑，作为褒奖和弘扬，欺骗那些不明所以的傻子前仆后继。
“后来，有那么一部分人获得了绝对掌控权，他们便连虚伪的纪念都嫌麻烦了。于是，他们制定了‘道德’，为针对个体的行动冠以‘正义’的名义。他们闹剧般地审判巫师，审判——我。”
齐斯说到这儿，像是想到了什么，哂然一笑：“也许只需要掌控‘话语权’，让那些受害者像兔子一样发不出声音就行了。不明真相的群众愚昧无知，只会跟着人群拍手叫好。”
他噙着古怪的笑容，转身离去，留下玲子茫然又若有所思地站在原地，久久怔忪。
当天深夜，齐斯孤身一人去往湖边，纵身跃入冰冷的湖水中。
他不住地下沉，在与水底的兔神像目光相接的刹那，发动了【兔子尸骨】的效果。
刺目的光线照亮整个空间，思维殿堂中对应陆鸣的猩红叶片碎成一阵血雨。
齐斯的意识在刹那间抽离，回归兔神町的时间线，在神居的床榻上睁开眼，听到刺耳的系统报错声。
【副本剧情遭到严重破坏……正在修复】
【修复中……认知扭曲中……】
雪花状的前景甫生又散，齐斯有一瞬间获得了另一个视角，在希望中学的世界居高临下地俯瞰。
他看到自然湖中，失去他操控的“陆明”溺水而死，尸首如同被橡皮擦去般一块块消失。
校园另一角，懵懂无知的陆鸣凭空出现，正背着书包，向寝室楼的方向走去。
一个迷乱而荒唐的长梦就此终结，“陆明”的存在，被从几乎所有人的记忆中抹去。
为更好的阅读体验，本站章节内容基于百度转码进行转码展示，如有问题请您到源站阅读, 转码声明。
八零电子书邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读无限诡异游戏,无限诡异游戏最新章节,无限诡异游戏 平板电子书！
八零电子书邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读无限诡异游戏,无限诡异游戏最新章节,无限诡异游戏 平板电子书！