看到失而复得的历史教材，杨林枫很是高兴。虽然关于这本教材，他当时并不知道发生了什么事。

而且下节课就是历史课试讲了，此刻教材回来也没什么用了，但杨林枫当时还是觉得庆幸——他并没有把吴庭石的书弄丢，否则那会让他感到愧疚。

第一节自习课很快就过去了，第二节历史课紧接着就开始了。

历史老师吴庭石走进了教室，与往常不一样的是，他今天空手而来，什么也没带——因为今天的课由杨林枫来试讲。

吴庭石站在了讲台上，他扫视了一下教室里所有的学生，然后说:

“上周五的时候，我决定让杨林枫同学试讲一堂历史课。我让杨林枫试讲的这节课是你们下学期才会学到的，属于世界史的范畴。之所以要选世界史的部分来讲，是为了尽早让大家领略一下世界史的风采。经过周末两天时间的备课，我想杨林枫同学一定做好了准备。那么，接下来就让我们用热烈的掌声欢迎杨林枫同学，欢迎他为大家试讲一堂历史课。”

吴庭石说完，便把目光投向了杨林枫，并带头鼓起了掌。

全班同学看见，也都跟着鼓起了掌。

而杨林枫之前虽然有过试讲的经历，但那是地理课，而历史课他还是第一次试讲。虽然他心里也一再暗示自己不要紧张，但事到临头了，他还是有些紧张。

杨林枫在所有人热烈的掌声中站起身来，拿着历史课本缓缓向讲台上走去。他额头上微微地出了一些汗，呼吸也有些急促。

而吴庭石时此刻见杨林枫往讲台上走，他便走到一旁让开了位置。接着，他又走下讲台，并坐在了杨林枫的座位上。

杨林枫走上讲台后，先面对黑板深吸了一口气，然后才转身慢慢呼出了这口气。

杨林枫走到讲桌前，把历史书翻开后放在了讲桌上，又顺手从粉笔盒里拿了一支粉笔。接着，他便转身开始在黑板上板书。

杨林枫在黑板上写了一行字——“殖民地人民的抗争”——这是他今天要试讲的课文题目。

杨林枫没事的时候就喜欢在黑板上写写画画，并且他平时写的字就很好看，因此他的板书看起来也比较漂亮。

写完了课文题目，杨林枫便又转身回到了讲桌前。

杨林枫先环视了教室一圈，大略的看了一下同学们的状态，但他没敢太看历史老师吴庭石——他看到所有人的目光都投向了他。

接着，杨林枫便开始了他的试讲，他讲道: