日子一天天过，方慕安衣服也不换了，头发也不剪了，每天都是一副憔悴到死的模样，到了学校就趴在桌子上睡觉；等到下了课，他不是跑出去逛操场，就是躲到厕所里抽烟。
康时年想跟他说一句话都难。
方慕安原本以为康时年也很享受这种微妙的平衡，可没过多久他就知道他错了。
转变的开端始于某天下午的自习课，方慕安睡得正香，却被人撞胳膊撞醒了。
这世上最无良的行为莫过于扰人清梦，他们班里所有的老师都有共识对方慕安放任自流，康时年这作死货叫醒他是为哪般？
方慕安揉着头撑起上身，狠狠瞪了一眼康时年，“干嘛？”
康时年一脸无辜，“你压到我卷子了。”
方慕安一瞧，他可不是压到人家卷子了，压了大概有四平方厘米的面积。
“就压到指甲盖这么一小点，你自己不会抽出来？”
方慕安没好气，康时年倒是很耐心，“这些天我不知道被你压过多少次了，都是我自己处理的，可你越来越过分，压我的次数越来越多，我才觉得有必要跟你谈一次。”
什么压来压去乱七八糟的。
这傻大个不说话则已，一开口就是这么一大串，两个人的窃窃私语被耳朵尖的同学听到了，好多人转过头来看他们。
方慕安本着多一事不如少一事的原则，皱着眉头同康时年欠一欠头当做道歉，收胳膊趴桌上准备睡回笼觉。
等他好不容易找回点困意，胳膊肘就又被撞了。
康时年学乖了，不说小话改传纸条，纸条上写了五个大字：我们接着谈。
方慕安嘴都歪了，他把胳膊都收到离边境线恨不得二百里，还有什么好谈的。
康时年眨眨亮晶晶的眼睛，一脸正色，颇有不讲清楚道理誓不罢休的姿态。
方慕安懒得理这呆子，把胳膊再收三分之一，趴回去睡觉。
可没过一会，康时年的胳膊又撞了过来，这次方慕安气的连头都不抬了，加上十倍的力气撞回去，两个人在最后一排默默无声地撞胳膊，康时年从头到尾还优雅地保持着不伤人的力度，却扛不住方慕安的肘关节已化身成了伤命凶器。
跟他们同一排的同学都看不过去了，颇有正义感的体育委员路见不平，“方慕安，你干什么欺负康时年？”
方慕安与康时年听到这雷霆万钧的一声吼，心里都哔了犬了。
方慕安想的是，明明我是受害者，是被挑衅的那一个，怎么在别人眼里摇身一变就成了欺负文弱书生的乡野恶霸？
康时年脸上也不好看，他堂堂八尺男儿，体魄康健，身板能装下一个好几年没发育的方慕安，怎么在别人眼里他倒成了被欺负的那一个。
两个人的脸都有不同程度的变色，正义凌然的体育委员却越吆喝越来劲，“方慕安你暴力倾向又犯病了吧？别说我给你告老师。”
方慕安哭笑不得，怎么琢磨也没琢磨明白什么叫“暴力倾向又犯病了”。
最糟糕的是他的前同桌，前前同桌，和前前前同桌看他的目光都带着几分异样，同学们也三三两两窃窃私语。
方慕安受不了舆论压力，只好唉声叹气地败下阵来，把两只胳膊夹在腿中间，只一颗脑袋趴在桌子上，对着康时年咬牙切齿地问了句，“这样行了吧？”
要是康时年还能无赖他过界，那他只能把脑袋也切了。
康时年忍着笑，神态自若地回去做卷子，等全班同学的关注转移，他才偷偷又写了一张小纸条，上书：我胳膊被你打肿了。
方慕安看到纸条的时候，大脑的警报系统轰隆作响。
他不会是遇上个碰瓷的吧。
康代表从前看着挺老实的，不像是会因为一点小事就不依不饶的人，今天是吃饱了撑的才三番两次没事找事？
再不然就是学习学累了拿他当礼拜天过了？
事情发展到这种地步，他要是还能睡觉就太心宽了。
方慕安仰天长叹，在康时年的纸条下面回了一句：你想怎么样？
[我不想怎么样，就是告诉你一声。]
康时年谨慎地把纸条又传了回来，一边还装模作样地揉了揉胳膊。
方慕安目瞪口呆地盯着纸条，半天也不知道该回什么，想了想还是选择举手投降，优雅地挥动白旗结束这场莫名其妙的战争。
[对不起。]
方慕安写这三个字时实在太不走心，龙飞凤舞的恨不得他自己都认不出来。
康时年对着方慕安传回来的小纸条研究了半天，好像也没认出来。
[你这是什么字？]
方慕安抢回纸条团成一团，小声闷了一句，“对不起，是我的不是，到此为止吧。”
兴许是他咕哝的含混不清，康时年听的一脸迷茫，“你说什么？我听不见。”
方慕安怎么看怎么觉得他是故意的，气的全身的血都冲到脑子，摔书起身，大吼一声，“对不起！！！”
方慕安是正对着康时年耳朵喊的，康时年差点没被他喊聋。
全班同学都如惊弓之鸟一般注视着方慕安，仿佛他下一秒就要抡起拳头暴打康时年，体育委员已经准备好用百米冲刺的速度跑去告老师。
康时年却一脸淡定，一边揉耳朵，一边忍着笑，目光炯炯地看着方慕安。
方慕安被他看得大脑当机，正傻呆呆的站着不知所措，巡逻的班主任就跑进来把他抓了个正着。
“刚才是你喊的？喊得全楼道都听见了。你给我坐下！”
老太太瞪了方慕安一眼，稀里糊涂训他几句。
要是其他同学这么放肆，她早就找家长了，可方慕安爹妈一个死了，一个在监狱服刑，她能找谁，这种问题少年只要不闹出什么大事，能忍就忍吧。
老太太警告了方慕安一句，在教室里走了一圈看看大家的学习情况，摇头摆尾地走了。
方慕安憋了一肚子火，收拾书包打算翘课；康时年拉他一下，被他大力甩开。
全班同学都在交头接耳地看热闹，康时年却突然对着方慕安大声说了句，“是我不对，你原谅我吧。”
这一嗓子吼得太嘹亮，想听不想听的都听到了。
方慕安手里的动作一下子停住了，他实在不敢相信好学生康时年对他一个不良少年大声道歉了。
不止方慕安很诧异，班里的其他同学也很诧异，除了杨世成眯着眼若有所思，大家的反应基本都是倒抽冷气。
不管怎么样，方慕安的面子到底找回来一点，康时年再接再厉地拉了他胳膊一把，他就顺着台阶，慢悠悠地坐回到座位上。
看戏的看到这也没什么新剧情可看了，大家都转过头去该干什么干什么。
方慕安折腾了这么一场，睡是睡不成了，只好百无聊赖地坐在椅子上发呆，发呆发累了，就顺手把康时年写完的英语卷子抢过来抄。
康时年也不抗议，等他抄到一半的时候才默默传了张纸条：你不是从来不交作业吗？怎么转性了？
[我无聊不行吗？要你管。]
[你抄得卷子是我的，英语老师要是发现了两张一模一样的卷子，连我也会一起挨说。]
[你当我是傻子，一字不漏的全抄？]
[你不是傻子干嘛不自己写？]
[我写我也得会啊。]
[不会可以学啊，初三复习,老师们就会把之前的知识点都重新讲起，你干嘛不趁着这个机会学。]
方慕安冷笑一声，也懒得写纸条了，小声回了句，“学了干嘛？我又不考高中。”
康时年看他一眼，皱着眉头在纸上写了几个字，想想又用笔划掉了。
方慕安好奇之下伸手去抢，康时年却先一步把纸条撕成了片。
[你刚才写什么了，为什么不敢给我看？]
康时年压根不回他了，嘴上纸上都不回，只是垂着眼默默摇头。
方慕安纠结了一会，英语卷子也抄不下去了，竟真的一道题一道题读下去，自己试着做，勉强做了一节课，再把做不上的抄几道上去。
一对答案，错了一片，方慕安的自信心一落千丈。
学个鬼啊学，就凭他的基础，能蒙个及格分数就不错了。
康时年见方慕安一副焦躁的模样，慢悠悠地把自己的英语教材拿出来递到他面前，“各科老师都在复习初一的内容，你回去把之前的教材找出来带到学校吧。”
方慕安撇着嘴把英语书接过来，有一下没一下地翻看，一开始的内容他还是看得懂的，可越翻到后面，他不认识的单词就越多。
他是什么时候觉得学习好无聊的？
大概是从姑姑也不太关心他的成绩开始的吧。
康时年碰碰他，递过去一张小纸条。
方慕安难得全神贯注地去干什么事，连康时年盯着他看个没完他都没发觉。
康时年干脆伸手掐他胳膊一下，方慕安很气愤被打扰，又不能发火，毕竟他看的书是人家的。
[你为什么总上课睡觉？]
[困。]
[你为什么白天困，晚上不睡觉吗？]
他晚上要是能睡着就好了。
这个难题困扰他不是一天两天了，晚上失眠，白天犯困，每天都陷在一个死循环里出不来。
他其实不是不想上高中的，不上高中能干什么？从前他还没变成社交黑洞的时候，上学见见朋友，说说笑笑，同女孩子抛抛媚眼，跟老师斗智斗勇，一切都还是挺有趣的。
方慕安想法的改变，应该是从他父母的事传开，大家都对他敬而远之开始，从前能给他安慰的场所，一下子变成了他逃之不及之地，他才对上学也产生了恐惧。
康时年想跟他说一句话都难。
方慕安原本以为康时年也很享受这种微妙的平衡，可没过多久他就知道他错了。
转变的开端始于某天下午的自习课，方慕安睡得正香，却被人撞胳膊撞醒了。
这世上最无良的行为莫过于扰人清梦，他们班里所有的老师都有共识对方慕安放任自流，康时年这作死货叫醒他是为哪般？
方慕安揉着头撑起上身，狠狠瞪了一眼康时年，“干嘛？”
康时年一脸无辜，“你压到我卷子了。”
方慕安一瞧，他可不是压到人家卷子了，压了大概有四平方厘米的面积。
“就压到指甲盖这么一小点，你自己不会抽出来？”
方慕安没好气，康时年倒是很耐心，“这些天我不知道被你压过多少次了，都是我自己处理的，可你越来越过分，压我的次数越来越多，我才觉得有必要跟你谈一次。”
什么压来压去乱七八糟的。
这傻大个不说话则已，一开口就是这么一大串，两个人的窃窃私语被耳朵尖的同学听到了，好多人转过头来看他们。
方慕安本着多一事不如少一事的原则，皱着眉头同康时年欠一欠头当做道歉，收胳膊趴桌上准备睡回笼觉。
等他好不容易找回点困意，胳膊肘就又被撞了。
康时年学乖了，不说小话改传纸条，纸条上写了五个大字：我们接着谈。
方慕安嘴都歪了，他把胳膊都收到离边境线恨不得二百里，还有什么好谈的。
康时年眨眨亮晶晶的眼睛，一脸正色，颇有不讲清楚道理誓不罢休的姿态。
方慕安懒得理这呆子，把胳膊再收三分之一，趴回去睡觉。
可没过一会，康时年的胳膊又撞了过来，这次方慕安气的连头都不抬了，加上十倍的力气撞回去，两个人在最后一排默默无声地撞胳膊，康时年从头到尾还优雅地保持着不伤人的力度，却扛不住方慕安的肘关节已化身成了伤命凶器。
跟他们同一排的同学都看不过去了，颇有正义感的体育委员路见不平，“方慕安，你干什么欺负康时年？”
方慕安与康时年听到这雷霆万钧的一声吼，心里都哔了犬了。
方慕安想的是，明明我是受害者，是被挑衅的那一个，怎么在别人眼里摇身一变就成了欺负文弱书生的乡野恶霸？
康时年脸上也不好看，他堂堂八尺男儿，体魄康健，身板能装下一个好几年没发育的方慕安，怎么在别人眼里他倒成了被欺负的那一个。
两个人的脸都有不同程度的变色，正义凌然的体育委员却越吆喝越来劲，“方慕安你暴力倾向又犯病了吧？别说我给你告老师。”
方慕安哭笑不得，怎么琢磨也没琢磨明白什么叫“暴力倾向又犯病了”。
最糟糕的是他的前同桌，前前同桌，和前前前同桌看他的目光都带着几分异样，同学们也三三两两窃窃私语。
方慕安受不了舆论压力，只好唉声叹气地败下阵来，把两只胳膊夹在腿中间，只一颗脑袋趴在桌子上，对着康时年咬牙切齿地问了句，“这样行了吧？”
要是康时年还能无赖他过界，那他只能把脑袋也切了。
康时年忍着笑，神态自若地回去做卷子，等全班同学的关注转移，他才偷偷又写了一张小纸条，上书：我胳膊被你打肿了。
方慕安看到纸条的时候，大脑的警报系统轰隆作响。
他不会是遇上个碰瓷的吧。
康代表从前看着挺老实的，不像是会因为一点小事就不依不饶的人，今天是吃饱了撑的才三番两次没事找事？
再不然就是学习学累了拿他当礼拜天过了？
事情发展到这种地步，他要是还能睡觉就太心宽了。
方慕安仰天长叹，在康时年的纸条下面回了一句：你想怎么样？
[我不想怎么样，就是告诉你一声。]
康时年谨慎地把纸条又传了回来，一边还装模作样地揉了揉胳膊。
方慕安目瞪口呆地盯着纸条，半天也不知道该回什么，想了想还是选择举手投降，优雅地挥动白旗结束这场莫名其妙的战争。
[对不起。]
方慕安写这三个字时实在太不走心，龙飞凤舞的恨不得他自己都认不出来。
康时年对着方慕安传回来的小纸条研究了半天，好像也没认出来。
[你这是什么字？]
方慕安抢回纸条团成一团，小声闷了一句，“对不起，是我的不是，到此为止吧。”
兴许是他咕哝的含混不清，康时年听的一脸迷茫，“你说什么？我听不见。”
方慕安怎么看怎么觉得他是故意的，气的全身的血都冲到脑子，摔书起身，大吼一声，“对不起！！！”
方慕安是正对着康时年耳朵喊的，康时年差点没被他喊聋。
全班同学都如惊弓之鸟一般注视着方慕安，仿佛他下一秒就要抡起拳头暴打康时年，体育委员已经准备好用百米冲刺的速度跑去告老师。
康时年却一脸淡定，一边揉耳朵，一边忍着笑，目光炯炯地看着方慕安。
方慕安被他看得大脑当机，正傻呆呆的站着不知所措，巡逻的班主任就跑进来把他抓了个正着。
“刚才是你喊的？喊得全楼道都听见了。你给我坐下！”
老太太瞪了方慕安一眼，稀里糊涂训他几句。
要是其他同学这么放肆，她早就找家长了，可方慕安爹妈一个死了，一个在监狱服刑，她能找谁，这种问题少年只要不闹出什么大事，能忍就忍吧。
老太太警告了方慕安一句，在教室里走了一圈看看大家的学习情况，摇头摆尾地走了。
方慕安憋了一肚子火，收拾书包打算翘课；康时年拉他一下，被他大力甩开。
全班同学都在交头接耳地看热闹，康时年却突然对着方慕安大声说了句，“是我不对，你原谅我吧。”
这一嗓子吼得太嘹亮，想听不想听的都听到了。
方慕安手里的动作一下子停住了，他实在不敢相信好学生康时年对他一个不良少年大声道歉了。
不止方慕安很诧异，班里的其他同学也很诧异，除了杨世成眯着眼若有所思，大家的反应基本都是倒抽冷气。
不管怎么样，方慕安的面子到底找回来一点，康时年再接再厉地拉了他胳膊一把，他就顺着台阶，慢悠悠地坐回到座位上。
看戏的看到这也没什么新剧情可看了，大家都转过头去该干什么干什么。
方慕安折腾了这么一场，睡是睡不成了，只好百无聊赖地坐在椅子上发呆，发呆发累了，就顺手把康时年写完的英语卷子抢过来抄。
康时年也不抗议，等他抄到一半的时候才默默传了张纸条：你不是从来不交作业吗？怎么转性了？
[我无聊不行吗？要你管。]
[你抄得卷子是我的，英语老师要是发现了两张一模一样的卷子，连我也会一起挨说。]
[你当我是傻子，一字不漏的全抄？]
[你不是傻子干嘛不自己写？]
[我写我也得会啊。]
[不会可以学啊，初三复习,老师们就会把之前的知识点都重新讲起，你干嘛不趁着这个机会学。]
方慕安冷笑一声，也懒得写纸条了，小声回了句，“学了干嘛？我又不考高中。”
康时年看他一眼，皱着眉头在纸上写了几个字，想想又用笔划掉了。
方慕安好奇之下伸手去抢，康时年却先一步把纸条撕成了片。
[你刚才写什么了，为什么不敢给我看？]
康时年压根不回他了，嘴上纸上都不回，只是垂着眼默默摇头。
方慕安纠结了一会，英语卷子也抄不下去了，竟真的一道题一道题读下去，自己试着做，勉强做了一节课，再把做不上的抄几道上去。
一对答案，错了一片，方慕安的自信心一落千丈。
学个鬼啊学，就凭他的基础，能蒙个及格分数就不错了。
康时年见方慕安一副焦躁的模样，慢悠悠地把自己的英语教材拿出来递到他面前，“各科老师都在复习初一的内容，你回去把之前的教材找出来带到学校吧。”
方慕安撇着嘴把英语书接过来，有一下没一下地翻看，一开始的内容他还是看得懂的，可越翻到后面，他不认识的单词就越多。
他是什么时候觉得学习好无聊的？
大概是从姑姑也不太关心他的成绩开始的吧。
康时年碰碰他，递过去一张小纸条。
方慕安难得全神贯注地去干什么事，连康时年盯着他看个没完他都没发觉。
康时年干脆伸手掐他胳膊一下，方慕安很气愤被打扰，又不能发火，毕竟他看的书是人家的。
[你为什么总上课睡觉？]
[困。]
[你为什么白天困，晚上不睡觉吗？]
他晚上要是能睡着就好了。
这个难题困扰他不是一天两天了，晚上失眠，白天犯困，每天都陷在一个死循环里出不来。
他其实不是不想上高中的，不上高中能干什么？从前他还没变成社交黑洞的时候，上学见见朋友，说说笑笑，同女孩子抛抛媚眼，跟老师斗智斗勇，一切都还是挺有趣的。
方慕安想法的改变，应该是从他父母的事传开，大家都对他敬而远之开始，从前能给他安慰的场所，一下子变成了他逃之不及之地，他才对上学也产生了恐惧。
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